Paro estudiantil, marchas y diálogo civilizador

¿Será posible evitar la lógica brutal de la represión mediante el diálogo razonable? El paro estudiantil parece alargarse. El congreso no inspira confianza como teatro para una discusión civilizada. ¿Y si los estudiantes se entendieran al menos simbólicamente con los agentes antimotines?.

Autores:
Tovar Bohórquez, José Oliverio
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
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Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/10385
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Palabra clave:
37 Educación / Education
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