Sistema perceptivo cotidiano dos adolescentes da cidade de bahía blanca, argentina

Neste artigo pretende-se oferecer uma metodologia para planificar os espaços urbanos, através do reconhecimento das imagens percebidas por diferentes atores. O objetivo é compreender o sistema perceptivo de referência local dos adolescentes de Bahía Blanca, a partir de suas práticas sócio-espaciais...

Full description

Autores:
Rubio Farinelli, María Laura
Santarelli Serer, Silvia Alicia
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/26363
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description Neste artigo pretende-se oferecer uma metodologia para planificar os espaços urbanos, através do reconhecimento das imagens percebidas por diferentes atores. O objetivo é compreender o sistema perceptivo de referência local dos adolescentes de Bahía Blanca, a partir de suas práticas sócio-espaciais e dos vínculos que eles mantêm com familiares e amigos, como meios para definir e categorizar os lugares de maior participação habitual que, pelo seu significado emocional, convertem-se em geo-símbolos de referência coletiva. O método utilizado fundamenta-se em dados “quali-quantitativos” que permitem elaborar cartografia de abstração subjetiva, que posteriormente será utilizada como um meio para orientar a intervenção urbana sob conceitos de estética e funcionalidade. Espera-se ter contribuído ao reconhecimento dos setores que mais agradam aos jovens com o objetivo de redefinir o desenho das zonas urbanas de Bahía Blanca.
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O objetivo é compreender o sistema perceptivo de referência local dos adolescentes de Bahía Blanca, a partir de suas práticas sócio-espaciais e dos vínculos que eles mantêm com familiares e amigos, como meios para definir e categorizar os lugares de maior participação habitual que, pelo seu significado emocional, convertem-se em geo-símbolos de referência coletiva. O método utilizado fundamenta-se em dados “quali-quantitativos” que permitem elaborar cartografia de abstração subjetiva, que posteriormente será utilizada como um meio para orientar a intervenção urbana sob conceitos de estética e funcionalidade. Espera-se ter contribuído ao reconhecimento dos setores que mais agradam aos jovens com o objetivo de redefinir o desenho das zonas urbanas de Bahía Blanca.Este artículo pretende ofrecer una metodología para planificar los espacios urbanos, a través del reconocimiento de las imágenes percibidas por diferentes actores. El objetivo es comprender el sistema perceptivo de referencia local de los adolescentes de Bahía Blanca, a partir de sus prácticas socioespaciales y de sus vínculos con familiares y amigos, como medios para definir y categorizar los lugares de mayor concurrencia habitual que, por su significado emocional, se convierten en geosímbolos de referencia colectiva. El método utilizado se fundamenta en datos cuali-cuantitativos para elaborar cartografía de abstracción subjetiva, que posteriormente será utilizada para orientar la intervención urbana bajo conceptos de estética y funcionalidad. Se espera contribuir al reconocimiento de los sectores que más agradan a los jóvenes en aras de la redefinición del diseño de las zonas urbanas de Bahía Blanca.This paper intends to offer a useful methodology to plan urban spaces. The purpose of this article is to understand the locally-referenced perceptual system of the teenagers of Bahía Blanca by identifying their socio-spatial practices, as well as the networks they establish with their families, friends and daily spaces. This, as means to define and categorize the places of higher common concurrence, as well as those which, because of their emotional significance become collectively referenced geosymbols. The method employed is founded in quali-quantitative data, which was used to elaborate subjective abstraction cartography. That will be used later to guide the urban intervention process, under concepts of aesthetics and functionality. It is expected to contribute to the recognition of the most appealing sectors for young people, in order to redefine the design of Bahía Blanca’s urban zones.otherspaUniversidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Geografíahttp://revistas.unal.edu.co/index.php/rcg/article/view/13029Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de GeografíaCuadernos de Geografía: Revista Colombiana de GeografíaCuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía; núm. 18 (2009); 99 - 117 Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía; núm. 18 (2009); 99 - 117 2256-5442 0121-215XRubio Farinelli, María Laura and Santarelli Serer, Silvia Alicia (2009) Sistema perceptivo cotidiano dos adolescentes da cidade de bahía blanca, argentina. Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía; núm. 18 (2009); 99 - 117 Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía; núm. 18 (2009); 99 - 117 2256-5442 0121-215X .Sistema perceptivo cotidiano dos adolescentes da cidade de bahía blanca, argentinaArtículo de revistainfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTacceptance areasrejection areasperceptual systemcognitive mapgeo-symbolurban intervention.áreas de aceptaciónáreas de rechazosistema perceptivomapa cognitivogeosímbolointervención urbana.áreas de aceitaçãoáreas de rejeiçãosistema perceptivomapa cognitivogeo-símbolointervenção urbana.ORIGINAL13029-154394-1-PB.htmltext/html75381https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/26363/1/13029-154394-1-PB.htmlabb258c1d4a73ed6ab77fe3a86b6c435MD5113029-36379-1-PB.pdfapplication/pdf696939https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/26363/2/13029-36379-1-PB.pdfb0d3acaee5de6c27ef4d5d4e08330fe3MD52THUMBNAIL13029-36379-1-PB.pdf.jpg13029-36379-1-PB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7819https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/26363/3/13029-36379-1-PB.pdf.jpga5fd7b8f940e847a1a4a1705c705b626MD53unal/26363oai:repositorio.unal.edu.co:unal/263632022-11-03 23:03:22.53Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co