Analítica de aprendizaje en la asignatura Programación de Computadores: una investigación basada en métodos mixtos

ilustraciones, gráficas, tablas

• Autores: Chaparro Amaya, Edna Johanna
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/83049
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/83049; https://repositorio.unal.edu.co/
• Palabra clave: 620 - Ingeniería y operaciones afines::629 - Otras ramas de la ingeniería; Análisis de contenido; Análisis de correlaciones; Analítica del aprendizaje; Métodos mixtos; Programación de computadores; Learning analytics; Mixed methods; Computer programming; Correlation analysis; Content analysis; Análisis de datos; Programación informática; Evaluación de la educación; Data analysis; Computer programming; Educational evaluation
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional