Estudio de factores que inciden en el retiro universitario y el rezago en los planes de estudio en los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia sede Palmira.
El trabajo identifica y analiza los factores que conllevan al retiro universitario y rezago en los planes de estudio en los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia sede Palmira. Los datos se construyen a partir del estudio de muestras de la población inactiva, población activa e...
- Autores:
-
Mora Bravo, Eivar Alejandro
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/59653
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/59653
http://bdigital.unal.edu.co/57255/
- Palabra clave:
- 3 Ciencias sociales / Social sciences
37 Educación / Education
Retiro universitario
Tasa de deserción
Rezago estudiantil
Educación superior
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Desertion rate
Student Lag
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- Rights
- openAccess
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- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
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Estudio de factores que inciden en el retiro universitario y el rezago en los planes de estudio en los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia sede Palmira. 3 Ciencias sociales / Social sciences 37 Educación / Education Retiro universitario Tasa de deserción Rezago estudiantil Educación superior Retirement University Desertion rate Student Lag Higher education |
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El trabajo identifica y analiza los factores que conllevan al retiro universitario y rezago en los planes de estudio en los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia sede Palmira. Los datos se construyen a partir del estudio de muestras de la población inactiva, población activa en primer semestre, estudiantes de reingreso, estudiantes con prolongación excesiva en los planes de estudio y se indagó a informantes claves tales como: la coordinadora del Sistema de Acompañamiento Estudiantil, coordinadora de Salud Estudiantil, coordinadora del Área de Fomento Socioeconómico, el Psicólogo de Salud Estudiantil y trabajadora social del área de Acompañamiento Integral. En el trabajo se realiza una triangulación intermetodológica, cruzando información proveniente de la aplicación de instrumentos y métodos cualitativo y cuantitativo, así como inductivo, deductivo y abductivo; el período en estudio está comprendido entre 2009 – 1 al 2015 – 3. Los resultados indican que los factores condicionantes en el retiro del estudiante y a su vez las razones y causas que conllevan a que el alumno no complete su plan de estudio en un tiempo esperado son multicausales, destacándose un alto porcentaje de estudiantes que abandonan o no han logrado graduarse por problemas económicos. A partir de lo anterior, se generan lineamientos para intervenir el problema. |
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