Programa de inmersión en inglés: un aprendizaje significativo
El presente artículo es una descripción general del programa de inmersión en inglés llevado a cabo desde 2005 en la isla de San Andrés. Su objetivo principal es caracterizar esta estrategia de formación desde el principio de aprendizaje significativo que promueve procesos de interacción y comprensió...
- Autores:
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Moya, Sindy
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/73818
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/73818
http://bdigital.unal.edu.co/38295/
- Palabra clave:
- Ciencias Sociales
Linguística
Ciencias Sociales
linguística
bilinguismo
aprendizaje
inglés
San Andrés Isla
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
| Summary: | El presente artículo es una descripción general del programa de inmersión en inglés llevado a cabo desde 2005 en la isla de San Andrés. Su objetivo principal es caracterizar esta estrategia de formación desde el principio de aprendizaje significativo que promueve procesos de interacción y comprensión intercultural entre docentes de inglés estatales de diferentes regiones del país y los habitantes isleño-raizales. |
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