Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje del movimiento planetario con la utilización de un aula virtual
A continuación se presenta una propuesta didáctica para el desarrollo del concepto de movimiento planetario. Una explicación de las características del movimiento planetario basadas en las leyes de Kepler la teoría gravitacional de Newton y la propuesta de Einstein acerca de la teoría general de la...
- Autores:
-
Lopera Bernal, Diego Alejandro
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/52144
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/52144
http://bdigital.unal.edu.co/46411/
- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
52 Astronomía y ciencias afines / Astronomy
6 Tecnología (ciencias aplicadas) / Technology
Didáctica
Movimiento planetario
Aula virtual
Metacognición
Teaching
Planetary motion
Virtual classroom
Metacognition
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Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Portilla Barbosa, José GregorioLopera Bernal, Diego Alejandro2762c24e-90cf-41df-bca5-ea7038d16cb23002019-06-29T13:38:09Z2019-06-29T13:38:09Z2014https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/52144http://bdigital.unal.edu.co/46411/A continuación se presenta una propuesta didáctica para el desarrollo del concepto de movimiento planetario. Una explicación de las características del movimiento planetario basadas en las leyes de Kepler la teoría gravitacional de Newton y la propuesta de Einstein acerca de la teoría general de la relatividad. Así mismo se presenta un aula virtual como una propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de movimiento planetario y algunas herramientas visuales para el aprendizaje de dicho concepto.Abstract. Below is a methodological approach to the development of the concept of planetary motion is presented. An explanation of the characteristics of planetary motion based on Kepler's laws Newton's gravitational theory and Einstein's proposal on the general theory of relativity. Likewise, a virtual classroom is presented as a didactic approach to teaching the concept of planetary motion and some visual tools for learning the concept.Maestríaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Ciencias Área curricular de Formación en Ciencias Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesMaestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesLopera Bernal, Diego Alejandro (2014) Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje del movimiento planetario con la utilización de un aula virtual. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.37 Educación / Education52 Astronomía y ciencias afines / Astronomy6 Tecnología (ciencias aplicadas) / TechnologyDidácticaMovimiento planetarioAula virtualMetacogniciónTeachingPlanetary motionVirtual classroomMetacognitionDiseño de una estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje del movimiento planetario con la utilización de un aula virtualTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMORIGINAL101233360.2014.pdfapplication/pdf3408081https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/52144/1/101233360.2014.pdfd633a19208c4d7bdc202f6259da86c45MD51THUMBNAIL101233360.2014.pdf.jpg101233360.2014.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3842https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/52144/2/101233360.2014.pdf.jpg60aea876deb1ba8145d5d107ffa81e15MD52unal/52144oai:repositorio.unal.edu.co:unal/521442024-02-29 23:09:02.171Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co |
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A continuación se presenta una propuesta didáctica para el desarrollo del concepto de movimiento planetario. Una explicación de las características del movimiento planetario basadas en las leyes de Kepler la teoría gravitacional de Newton y la propuesta de Einstein acerca de la teoría general de la relatividad. Así mismo se presenta un aula virtual como una propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de movimiento planetario y algunas herramientas visuales para el aprendizaje de dicho concepto. |
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