Notas bibliográficas: I ritmi e i mctri della poesía latina, con particolare riguardo all’uso di Catullo e d’Orazio. “La Scuola”

Giovanñi Battista Pighi, I ritmi e i mctri della poesía latina, con particolare riguardo all’uso di Catullo e d’Orazio. “La Scuola” editrice. Brescia, 1958. / Contestando gentilmente a una pregunta mía me escribía, con fecha 10 de diciembre de 1957, el ilustrísimo profesor ordinario de literatura la...

Full description

Autores:: Battista Pighi, Giovanñi
Motta Salas, Julián

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 1959

Institución:: Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:: Universidad Nacional de Colombia

Idioma:: spa

Description
Summary:	Giovanñi Battista Pighi, I ritmi e i mctri della poesía latina, con particolare riguardo all’uso di Catullo e d’Orazio. “La Scuola” editrice. Brescia, 1958. / Contestando gentilmente a una pregunta mía me escribía, con fecha 10 de diciembre de 1957, el ilustrísimo profesor ordinario de literatura latina en la Universidad de Bolonia, Giovanni Battista Pighi, lo siguiente: “No hay duda alguna de que la pronunciación erasmiana, a pesar de ser la más vecina a la antigua cuanto no fuese la reuchliana o neo-helénica, era ya de fectuosa; la adaptación italiana (y otras análogas que se han hecho según el uso de las demás lenguas europeas), es también menos probable. Por mi parte y para mi uso particular, trato de seguir las normas de la pronunciación antigua, que son bien conocidas y de no difícil ejecución; ellas están expuestas no sólo en las gramáticas históricas de la lengua, sino también en el bellísimo libro de H. Pemot, D’Homéie a nos jorns: histoire, éeriture, prononciation du grec, Paris, Librairie Gamier Fré- res, 1921, pp. XL-248. La transcripción que sigue puede darle una idea de la pronunciación ‘ideal’, a la cual trato de acercarme fonéticamente”. (Aquí me copiaba el gentilísimo profesor Pighi los versos 1-3 del Canto II de la Odisea, con las correspondientes anotaciones musicales).

Notas bibliográficas: I ritmi e i mctri della poesía latina, con particolare riguardo all’uso di Catullo e d’Orazio. “La Scuola”

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