Calidad de educación y convergencia económica regional en Colombia
En este trabajo se realiza un análisis de la convergencia económica entre los municipios de Colombia para el periodo de 1996 a 2015. El objetivo es evaluar la existencia de convergencia de acuerdo con el impacto de la calidad de educación medida en términos de los resultados promedio de las pruebas...
- Autores:
-
Vargas Mojocó, Diana Paola
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60301
http://bdigital.unal.edu.co/58597/
- Palabra clave:
- 33 Economía / Economics
37 Educación / Education
98 Historia general de América del Sur / History of ancient world; of specific continents, countries, localities; of extraterrestrial worlds
Crecimiento económico
Convergencia
Calidad de educación
GMM
Economic growth
Convergence
Quality of education
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Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Bayona Rodríguez, HernandoVargas Mojocó, Diana Paolaf7950fe0-ed4b-4059-99a4-7ac5043f4c7d3002019-07-02T18:00:13Z2019-07-02T18:00:13Z2017https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60301http://bdigital.unal.edu.co/58597/En este trabajo se realiza un análisis de la convergencia económica entre los municipios de Colombia para el periodo de 1996 a 2015. El objetivo es evaluar la existencia de convergencia de acuerdo con el impacto de la calidad de educación medida en términos de los resultados promedio de las pruebas Saber 11. Con base en la función de producción neoclásica se evalúan la convergencia σ y la convergencia β absoluta y se estima la convergencia condicional a partir de un modelo de datos panel dinámico con el Método Generalizado de Momentos (MGM). Se encuentra evidencia a favor de cada uno de los tipos de convergencia y un efecto positivo y significativo de la calidad de la educación, aunque menos importante que el de la cobertura de la educación.Abstract. This paper presents an analysis of the economic convergence between the municipalities of Colombia using data from 1996 to 2015. The main goal is to evaluate the existence of convergence according to the impact of the quality of education in terms of the results of the Saber 11 tests. Based on the neoclassical production function, this paper evaluates the sigma convergence and the absolute beta convergence and estimates the conditional convergence with a dynamic panel data model with the Generalized Method of Moments (GMM). The results show evidence for each of the types of convergence and a positive and significant effect of the quality of education, although less important than the effect of the education coverageMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Ciencias Económicas Escuela de EconomíaEscuela de EconomíaVargas Mojocó, Diana Paola (2017) Calidad de educación y convergencia económica regional en Colombia. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.33 Economía / Economics37 Educación / Education98 Historia general de América del Sur / History of ancient world; of specific continents, countries, localities; of extraterrestrial worldsCrecimiento económicoConvergenciaCalidad de educaciónGMMEconomic growthConvergenceQuality of educationCalidad de educación y convergencia económica regional en ColombiaTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMORIGINAL1014201474.2017.pdfapplication/pdf1118366https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/60301/1/1014201474.2017.pdfe1af0b205ab40516f49786849af68749MD51THUMBNAIL1014201474.2017.pdf.jpg1014201474.2017.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4580https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/60301/2/1014201474.2017.pdf.jpgb2a72f5ac93d1d3655111e30696a1b21MD52unal/60301oai:repositorio.unal.edu.co:unal/603012023-04-06 23:05:02.28Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co |
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En este trabajo se realiza un análisis de la convergencia económica entre los municipios de Colombia para el periodo de 1996 a 2015. El objetivo es evaluar la existencia de convergencia de acuerdo con el impacto de la calidad de educación medida en términos de los resultados promedio de las pruebas Saber 11. Con base en la función de producción neoclásica se evalúan la convergencia σ y la convergencia β absoluta y se estima la convergencia condicional a partir de un modelo de datos panel dinámico con el Método Generalizado de Momentos (MGM). Se encuentra evidencia a favor de cada uno de los tipos de convergencia y un efecto positivo y significativo de la calidad de la educación, aunque menos importante que el de la cobertura de la educación. |
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