Propuesta de una unidad didáctica para la enseñanza de las nociones básicas de probabilidad en el grado séptimo

Estructurar una propuesta didáctica para el aprendizaje del concepto básico de probabilidad en grado séptimo integrando dos elementos fundamentales, lo conceptual entorno al azar, aleatoriedad y probabilidad; sus enfoques clásico, y frecuencial. El otro aspecto lo conforma la propuesta didáctica de...

Full description

Autores:
Bernal Bueno, Ricardo Alfonso
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/21873
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/21873
http://bdigital.unal.edu.co/12878/
Palabra clave:
1 Filosofía y psicología / Philosophy and psychology
11 Metafísica / Metaphysics
37 Educación / Education
57 Ciencias de la vida; Biología / Life sciences; biology
Azar
Aleatoriedad
Probabilidad
Frecuencia
Colaborativo
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