Fundación de la universidad pública del Huila: años del Itusco
La monografía se articulará en tres capítulos básicos: El primer capítulo presenta la evolución general de la universidad desde la Europa medieval hasta los inicios de la Modernidad. El segundo capítulo Empieza con la Colonia, donde se establecieron las primeras escuelas de enseñanza de las primeras...
- Autores:
-
Ibarra Losada, María Clara
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/7619
- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
98 Historia general de América del Sur / History of ancient world; of specific continents, countries, localities; of extraterrestrial worlds
Educación
Historia
Escuela
Universidad
Medio evo / Education
History
School
College
Middle evo
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
| Summary: | La monografía se articulará en tres capítulos básicos: El primer capítulo presenta la evolución general de la universidad desde la Europa medieval hasta los inicios de la Modernidad. El segundo capítulo Empieza con la Colonia, donde se establecieron las primeras escuelas de enseñanza de las primeras letras y los primeros colegios, en la dinámica que posteriormente dio paso a la fundación de las primeras universidades. El tercer capítulo, describe el contexto histórico, político, social, cultural y educativo del Huila, desde la primera forma administrativa que tuvo, donde fue denominada Provincia de Neiva, ente administrativo presidido por un gobernador nombrado por el Presidente de la República. Luego su anexión al Estado de Cundinamarca y posteriormente su incorporación al Estado soberano del Tolima, una vez constituida la República de Colombia. / Abstract. The monograph is divided into three basic sections: The first chapter introduces the general development of the university from medieval Europe to the beginnings of modernity. The second chapter begins with the Colonial, where he established the first schools of the first letters and the first schools in the dynamics which subsequently led to the founding of the first universities. The third chapter describes the historical, political, social, cultural and educational center of Huila, from the first administratively they had, where he was named Province of Neiva, administrative body chaired by a governor appointed by the President. After its annexation to the State of Cundinamarca and then joining the Sovereign State of Tolima, once formed the Republic of Colombia. |
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