Estrategias evaluativas de la capacitación en reanimación cardiopulmonar (RCP) a escolares: un scoping review

ilustraciones, diagramas

• Autores: Aguilar Ortiz, Laura Valentina
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/86230
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/86230; https://repositorio.unal.edu.co/
• Palabra clave: 370 - Educación::372 - Educación primaria; 370 - Educación::373 - Educación secundaria; 610 - Medicina y salud::613 - Salud y seguridad personal; Reanimación Cardiopulmonar/educación; Educación en Enfermería; Revisión; Evaluación Educacional/métodos; Cardiopulmonary Resuscitation/education; Education, Nursing; Review; Educational Measurement/methods; Etrategias de evaluación; RCP; Aprendizaje; Escolares; Evaluation; CPR; Learning; School children
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional