Una aproximación a la estadística bidimensional mediante el concepto de regresión lineal para estudiantes de Educación Media

En la educación Media los conceptos de regresión lineal y correlación pueden contribuir al desarrollo de criterios y habilidades que permitan a los estudiantes participar en la conceptualización, análisis y explicación de situaciones de contexto científico y social que involucren dos variables. Se pr...

Full description

Autores:
Garzón Barbosa, Yuly del Pilar
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/21872
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/21872
http://bdigital.unal.edu.co/12877/
Palabra clave:
37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
Relación entre variables
Correlación
Regresión lineal
Aprendizaje Significativo
Obstáculos de Aprendizaje
Resolución de problemas
Actividades de enseñanza
Relation between variables
Correlation
Regression
Meaningful learning
Learning constraints
Problem solving
Teaching activities
Rights
openAccess
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