Formación en habilidades y competencias científicas con base en la nanociencia y la nanotecnología en la basica secundaria y media

Uno de los retos de la sociedad actual y fundamentalmente de la escuela, es cómo lograr que sus jóvenes se inserten prontamente a procesos investigativos desarrollados en la universidad, proceso que finalmente garantiza la producción de conocimiento y el avance de la misma sociedad. En este sentido, la Institución Educativa Rural El Tambo de San Pedro de los Milagros (Antioquia, Colombia) está implementando estrategias de acercamiento de sus estudiantes a procesos investigativos básicos, procurando formar a dichos estudiantes en habilidades y competencias científicas buscando aumentar las posibilidades de ingreso a la educación superior, donde se espera que estos lleven una ventaja competitiva frente a sus pares de otras instituciones gracias a la formación ofrecida por nuestra institución. Para lograr este objetivo, se han fortalecido los procesos de enseñanza desde: las Ciencias Naturales con el abordaje de las contenidos en  Física, Química y Biología donde se motiva el interés de los estudiantes a investigar en electrónica como tema de aplicación de la nanotecnologia, la energía solar, la energía eólica y el cuidado del agua. En las Ciencias Sociales se enfatizan los Derechos Humanos, como herramienta para fortalecer los ambientes de convivencia escolar que favorecen los espacios de enseñanza y aprendizaje; y desde la Matemática con el manejo de información y análisis estadísticos de los datos adquiridos en nuestra estación meteorológica. Estos contenidos  se abordan  desde las diferentes áreas favoreciendo la interrelación de los conocimientos y su aplicación en el entorno cercano.

• Autores: Jaramillo, Hernando; Alvarez, Darío; Duque, Carlos; Restrepo, Ricardo L.; Morales, Álvaro
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/74289
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/74289; http://bdigital.unal.edu.co/38766/
• Palabra clave: Actitudes científicas; habilidades científicas; competencias científicas; interdisciplinariedad; transdiciplinariedad; disciplinariedad; nanociencia; nanotecnología; energía eólica; semiconductores y conductores; reciclaje del agua; Nanoscience; nanotechnology; interdisciplinary; transdisciplinarity; discipline; scientific abilities; scientific competences; scientific conscience; scientific mindset; wind power; semi-conductors and conductors of energy applied in nanotechnology; water
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional