El contexto sí importa: violencia de género hacia las estudiantes en escuelas secundarias y preparatorias en Guanajuato
El objetivo de esta investigación fue analizar los tipos de violencia de género hacia las niñas y muchachas en las escuelas secundarias y preparatorias en el sur del estado de Guanajuato, por medio de técnicas cualitativas y cuantitativas, para que, junto con los y las actoras involucradas se propon...
- Autores:
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Rosas Vargas, Rocío
Valdés Cobos, Alberto
Hurtado Saa, Teodora
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- 3 Ciencias sociales / Social sciences
36 Problemas y servicios sociales, asociaciones / Social problems and social services
Violencia de género
Acoso escolar
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Crítica feminista
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Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rosas Vargas, Rocío6b6040e0-b6a3-45fe-bfcf-fa0eb0d8a284300Valdés Cobos, Alberto83d400e8-cc83-4bfc-86d6-d6f16b8f418c300Hurtado Saa, Teodora3be77cba-dcaa-401f-9343-eaddb78316b23002019-06-29T18:38:43Z2019-06-29T18:38:43Z2013-07ISSN: 1900-7922https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/53868http://bdigital.unal.edu.co/48557/El objetivo de esta investigación fue analizar los tipos de violencia de género hacia las niñas y muchachas en las escuelas secundarias y preparatorias en el sur del estado de Guanajuato, por medio de técnicas cualitativas y cuantitativas, para que, junto con los y las actoras involucradas se propongan alternativas de solución a la problemática detectada. En este trabajo se presentan algunos de los hallazgos, pero relacionándolos con la violencia hacia las mujeres en el estado y en sus comunidades, ya que la violencia hacia las mujeres no es un hecho individual ni aislado, es un fenómeno complejo donde las mujeres pueden llegar a vivir la violencia en todos los ámbitos de su vida.Abstract: The objective of this research project was to analyze the types of gender violence against girls and young women in middle and high schools in the southern state of Guanajuato, through qualitative and quantitative techniques, in order to propose, along with the actors involved, possible solutions to the problems identified. In this paper we present some of the findings, but relating them to violence against women in the state in general and in their communities, since violence against women is not an isolated phenomenon, but a complex one where women can experience violence in all areas of their life.application/pdfspaUniversidad del Valle, Centro de Estudios de Género, Mujer y Sociedadhttp://manzanadiscordia.univalle.edu.co/volumenes/articulos/V8N2/art2.pdfhttp://manzanadiscordia.univalle.edu.co/principal.htmlUniversidad Nacional de Colombia Proyectos Temáticos Biblioteca Digital Feminista Ofelia Uribe de Acosta BDF Violencia contra las mujeres / Violencia de géneroViolencia contra las mujeres / Violencia de géneroUniversidad Nacional de Colombia Proyectos Temáticos Biblioteca Digital Feminista Ofelia Uribe de Acosta BDF Educación, ciencia y tecnologíaEducación, ciencia y tecnologíaRosas Vargas, Rocío and Valdés Cobos, Alberto and Hurtado Saa, Teodora (2013) El contexto sí importa: violencia de género hacia las estudiantes en escuelas secundarias y preparatorias en Guanajuato. Revista La Manzana de la Discordia, 8 (2). pp. 17-30. ISSN 1900-79223 Ciencias sociales / Social sciences36 Problemas y servicios sociales, asociaciones / Social problems and social servicesViolencia de géneroAcoso escolarEscuelaRelaciones de poderRoles de géneroPerspectiva de géneroCurrículo OcultoCrítica feministaEl contexto sí importa: violencia de género hacia las estudiantes en escuelas secundarias y preparatorias en GuanajuatoArtículo de revistainfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTORIGINALelcontextosíimporta.pdfapplication/pdf789906https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/53868/1/elcontextos%c3%adimporta.pdf603901a86cd73bdad3f78edc30076e29MD51THUMBNAILelcontextosíimporta.pdf.jpgelcontextosíimporta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9230https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/53868/2/elcontextos%c3%adimporta.pdf.jpg7a2fa3e0f4896084188993f6276e56e2MD52unal/53868oai:repositorio.unal.edu.co:unal/538682024-03-09 23:08:03.082Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co |
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