Diseño e implementación de una estrategia para el mejoramiento del cumplimiento farmacoterapéutico en el paciente hipertenso.

Estudio descriptivo, de corte transversal del tipo antes / después, llevado a cabo en el CAMI de Suba en un periodo comprendido entre el 15 de febrero al 5 de agosto de 2000. Este consistió en una evaluación preliminar con 25 pacientes ambulatorios para determinar sus necesidades educativas. Se utilizaron 5 métodos para evaluar el cumplimiento de la farmacoterapia.  El cumplimiento se determinó mediante el “conteo de tabletasâ€� en la casa del paciente.  Basados en estos resultados, el programa educacional consistió de: 1) Una entrevista para aclarar y hacer énfasis en la farmacoterapia; se les entregaron instrucciones escritas relacionados con la hipertensión arterial y un calendario de medicación. 2) Una visita domiciliaria para incrementar el soporte familiar del paciente; se realizó con tres pacientes.  La prevalencia del no-cumplimiento es del 60% con el conteo de tabletas.  El programa educativo incrementó el cumplimiento farmacoterapéutico, tuvo un efecto favorable sobre la presión arterial sistólica, mientras que en la presión arterial diastólica no se produjo ningún cambio e incrementó los conocimientos con respecto a la HTA y la farmacoterapia

• Autores: Beltrán, Ivan; López, José Julián; Genera, Barbara Emilse
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2001
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/22941
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/22941; http://bdigital.unal.edu.co/13976/
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional