Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje de la geometría mediada por los conceptos de área y volumen a partir del estudio de los polígonos regulares en el gado sexto de la I. E. Dinamarca.

ilustraciones

• Autores: Urrego Gómez, Yuly Andrea
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/79770
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/79770; https://repositorio.unal.edu.co/
• Palabra clave: 370 - Educación::373 - Educación secundaria; 510 - Matemáticas::516 - Geometría; Matemáticas - Enseñanza; Geometría - Enseñanza; Geometría; Razonamiento; Competencia; Enseñanza; Aprendizaje; Autonomía; Geometric reasoning; Competencies; Learning; Teaching; Van Hiele phases and levels; Information and Communication Technologies
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional