Desarrollo de un objeto virtual de aprendizaje para la apropiación adecuada del tema reacciones químicas

El siguiente trabajo presenta una estrategia didáctica basada en el uso de las TIC a través del diseño e implementación de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) en el tema de reacciones químicas aplicado a estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Rural José Antonio Galán de Manizales para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje a través del uso de una plataforma interactiva que permite que los estudiantes construyan su propio conocimiento con el uso de las diversas herramientas (evaluaciones, tests, ejercicios de aplicación, lecturas, entre otras) que esta le brinda

• Autores: Londoño Montes, Julián Andrés
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/56101
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/56101; http://bdigital.unal.edu.co/51708/
• Palabra clave: 0 Generalidades / Computer science, information and general works; 37 Educación / Education; 54 Química y ciencias afines / Chemistry; Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC; Objeto de Aprendizaje; Reacciones químicas; Plataforma interactiva; enseñanza con ayuda de computadores; Química - enseñanza secundaria - tesis y disertaciones académicas; Computarized tools; Learning object; Chemical reactions; Interactive platform; Computer-assisted instruction; Chemistry - education, secondary - dissertations, academic
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional