Caracterización de un error como una herramienta dinamizadora en el aprendizaje del fenómeno de gravitación universal a través del diálogo mayéutico L DIÁLOGO MAYÉUTICO

Ilustraciones

• Autores: Cardona Rendón, Bairon
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/80881
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/80881; https://repositorio.unal.edu.co/
• Palabra clave: 500 - Ciencias naturales y matemáticas::507 - Educación, investigación, temas relacionados; 370 - Educación::373 - Educación secundaria; Física - Estudio y enseñanza; Pensamiento crítico; Concepciones erroneas; Error; Mayéutica; Toulmin; Misconception; Error
• Rights: openAccess
• License: Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional