Musicoterapia para el fortalecimiento del vínculo emocional entre niños y niñas con implante coclear y su cuidador primario

El presente trabajo de investigación se desarrolló en la Fundación Cinda de Bogotá, tiene como título: Musicoterapia para el Fortalecimiento del Vínculo Emocional entre Niños y Niñas con Implante Coclear y su Cuidador Primario. Se trata de un estudio cualitativo que busca describir el impact...

Full description

Autores:
León Ochoa, Yenny Rocio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/69570
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/69570
http://bdigital.unal.edu.co/71509/
Palabra clave:
15 Psicología / Psychology
36 Problemas y servicios sociales, asociaciones / Social problems and social services
61 Ciencias médicas; Medicina / Medicine and health
78 Música / Music
Implante Coclear
Rehabilitación Auditiva
Vínculo Emocional
Musicoterapia
Musicoterapia con Familias
Musicoterapia en Grupo
Cochlear Implant
Auditory Rehabilitation
Emotional Link
Music therapy with Families
Music therapy in Group
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description El presente trabajo de investigación se desarrolló en la Fundación Cinda de Bogotá, tiene como título: Musicoterapia para el Fortalecimiento del Vínculo Emocional entre Niños y Niñas con Implante Coclear y su Cuidador Primario. Se trata de un estudio cualitativo que busca describir el impacto que tiene la musicoterapia para contribuir al proceso de rehabilitación de la población infantil con implante coclear a través del fortalecimiento del vínculo emocional entre la díada. La intervención musicoterapéutica se realizó de forma grupal con 7 infantes implantados y cada uno de estos con su cuidador primario, para una totalidad de 14 participantes. Se realizaron un total de 18 sesiones, cada una de 45 minutos de duración, utilizando los 4 métodos de musicoterapia. En el análisis cualitativo se plantea el vínculo emocional como categoría principal de análisis y 3 subcategorías: comunicación, autonomía y empatía. Los instrumentos de evaluación que aborda la presente investigación fueron: las entrevistas semiestructuradas, el análisis de los protocolos de seguimiento y la herramienta indicadores psicosonoros de grados de conexión vincular de la musicoterapeuta Patricia Pellizzari. La investigación, expone como resultado que la musicoterapia es una herramienta valiosa y eficaz para potenciar el vínculo emocional entre el infante implantado y su cuidador primario y que a través de esta intervención musicoterapéutica favorece y contribuye al proceso de rehabilitación auditiva del infante con implante coclear.
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