La resolución de problemas para la enseñanza de la combinatoria y la probabilidad en contribución al desarrollo del pensamiento aleatorio.
El diseño de esta estrategia didáctica se encuentra permeada por la resolución de problemas cotidianos y del contexto de las estudiantes del grado noveno del Colegio de la Compañía de María La Enseñanza, con el fin de promover el desarrollo del pensamiento aleatorio a través de la enseñanza de la co...
- Autores:
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Agudelo Zuluaga, Natalia
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
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- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/68811
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/68811
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- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
Resolución de problemas
Combinatoria
Enseñanza de las ciencias
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- openAccess
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