El laboratorio de empresa, modelo didáctico para la consolidación de los conocimientos de la mezcla de mercadeo

La investigación pretende construir una conexión entre la teoría y la práctica en los procesos de enseñanza de la Administración de Empresas de la Uptc, usando como recursos la existencia de la Empresa Experimental Coolíderes, administrada por los estudiantes de dicho programa académico. La metodología es de carácter Experimental ya que se pretende ligar la temática mezcla de mercadeo visto en la asignatura fundamentos de mercadeo con el material brindado por la Empresa Coolíderes. Los resultados demuestran la importancia de la mezcla del mercadeo dentro del aprendizaje administrativo que permitirá el afianzamiento del conocimiento en un espacio real, brindándole al estudiante mayor fortalecimiento a su formación profesional como administrador de empresas.

• Autores: Pinzón Escobar, Carolina; Pineda Fajardo, Fabián Alejandro
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_c94f
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/69362
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/69362; http://bdigital.unal.edu.co/71083/
• Palabra clave: 33 Economía / Economics; 37 Educación / Education; 63 Agricultura y tecnologías relacionadas / Agriculture; Laboratorio de Empresa; Empresa Experimental; Modelo Didáctico; Teoría-Práctica; Mezcla de Mercadeo; Company laboratory; Experimental Company; Didactic Model; Theory-Practice; Marketing Mix
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional