Aplicación multimedia para la enseñanza y aprendizaje de medicamentos homeopáticos en niños cuya manifestación comportamental predominante es la agresividad desde la perspectiva unicista
La homeopatía, es útil en el tratamiento integral de niños cuya manifestación comportamental predominante es la agresividad como síntoma mental significativo y requiere de una adecuada toma de caso y del conocimiento de la materia médica. Desde esta perspectiva, en el marco de la modalidad de produc...
- Autores:
-
Salazar López, Nelly Mariela
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/53988
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/53988
http://bdigital.unal.edu.co/48752/
- Palabra clave:
- 02 Bibliotecología y ciencias de la información / Library and information sciences
15 Psicología / Psychology
37 Educación / Education
61 Ciencias médicas; Medicina / Medicine and health
Homeopatía
Agresividad
Infancia
Proceso enseñanza- aprendizaje
Objeto virtual de Aprendizaje
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La homeopatía, es útil en el tratamiento integral de niños cuya manifestación comportamental predominante es la agresividad como síntoma mental significativo y requiere de una adecuada toma de caso y del conocimiento de la materia médica. Desde esta perspectiva, en el marco de la modalidad de producto para la docencia y pedagogía, el propósito de este trabajo fue el diseño y la elaboración de un objeto virtual de aprendizaje o aplicación multimedia al servicio de la Maestría de Medicina Alternativa de la Universidad Nacional de Colombia, para facilitar el proceso enseñanza- aprendizaje de doce medicamentos útiles en niños cuya manifestación comportamental predominante es la agresividad. Esta propuesta didáctica sustenta su marco teórico en los modelos explicativos sobre la génesis de la agresividad y en los principios de la doctrina unicista. |
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