Perspectiva Cultural del Desarrollo Infantil en las Instituciones de Protección

Tradicionalmente, el desarrollo de los niños que viven y crecen en los contextos de protección se ha entendido a partir de las perspectivas normativas de desarrollo. Esto ha llevado a que se asuma el desarrollo del niño en acogimiento residencial con la misma lógica implementada para aquellos niños...

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Autores:
Galvis Serna, Esteban
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/66397
http://bdigital.unal.edu.co/67421/
Palabra clave:
15 Psicología / Psychology
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constitución
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