Relaciones entre redes sociales de las y los integrantes del programa institucional de cuidadoras y cuidadores de personas en condición de discapacidad del Instituto de Ortopedia Infantil Roosevelt

La presente es una investigación cualitativa que tiene como fin indagar sobre las interacciones que se dinamizan entre las redes sociales y las cuidadoras/es de personas en situación de discapacidad del Instituto de Ortopedia infantil Roosevelt. Para adelantarla realicé 10 entrevistas que me permiti...

Full description

Autores:
Arismendi Espejo, Hilda Patricia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/49450
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/49450
http://bdigital.unal.edu.co/42909/
Palabra clave:
15 Psicología / Psychology
3 Ciencias sociales / Social sciences
36 Problemas y servicios sociales, asociaciones / Social problems and social services
61 Ciencias médicas; Medicina / Medicine and health
Salud
Discapacidad
Cuidado
Mujeres
Familia
Redes sociales
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Disability
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description La presente es una investigación cualitativa que tiene como fin indagar sobre las interacciones que se dinamizan entre las redes sociales y las cuidadoras/es de personas en situación de discapacidad del Instituto de Ortopedia infantil Roosevelt. Para adelantarla realicé 10 entrevistas que me permitieron conocer los cambios radicales que estas personas realizaron en sus vida para enfrentar la discapacidad de sus hijas/os, además de los múltiples obstáculos que se les presenta en la familia y en la sociedad en general que hacen que la rehabilitación se dificulte. Debido a esto llegue a la conclusión que el trabajo de cuidar a los seres humanos debe ser conciliado entre la familia y el Estado y no debe ser una responsabilidad únicamente de las mujeres, por lo tanto si el cuidado se asume de esta manera se conseguirá aumentar la calidad de vida de cuidadoras/es y pacientes.
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