Abordajes de la historia de las mujeres en la enseñanza de la historia de América Latina, Siglo XX

A partir de la experiencia en la docencia de tres asignaturas: Historia de América Latina, siglo XX, Movimientos Sociales latinoamericanos, e Historia de las Mujeres y Construcción discursiva, se hacen dos propuestas. La primera trata de cómo integrar transversalmente la historia de las mujeres en asignaturas de carácter general como son las dos primeras que se citan y que corresponden al nivel de la Licenciatura de Historia de la Universidad de Barcelona, y se imparten desde el Área de Historia de América. La segunda propuesta se refiere al abordaje de una asignatura específica de Historia de las Mujeres dentro del Programa de Doctorado Recuperación de la Memoria, del Área de Historia de América de la Universidad de Barcelona

• Autores: Luna, Lola G.
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2006
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/50121
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/50121; http://bdigital.unal.edu.co/43655/
• Palabra clave: 3 Ciencias sociales / Social sciences; 36 Problemas y servicios sociales, asociaciones / Social problems and social services; División Sexual del Trabajo; Movilización Social; Transversalización; Derechos Sociales; Prácticas Pedagógicas; Acceso a la Educación
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional