Estrategias didácticas para la prevención del miedo escénico en estudiantes de violín
ilustraciones, diagramas
- Autores:
-
Montealegre García, Daniel Ricardo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
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Dicho miedo se presenta con algunos síntomas que pueden ser físicos o psicológicos, perjudicando el resultado musical de manera negativa y generando errores técnicos y otras dificultades. (Texto tomado de la fuente)In this document, structured from the essay format, through my experience as a musician-violinist, through the analysis of theoretical references, the application of qualitative measurement instruments and autoethnographic records, I will seek to show an overview of the problem of stage fright experienced by the violin student, when facing an audience, an instrument exam situation, an audition and other possible scenarios in which the musician wants to show the final result of an individual or collective process of a piece of music; The aim is also to provide pedagogical tools to face this fear, through body and technical exercises to achieve a better result in exams, auditions, and concerts. This fear is presented with some symptoms that can be physical or psychological, damaging the musical result in a negative way and generating technical errors and other difficulties.Enlace YouTube del recital de grado https://youtu.be/6LGVzn7SyUsMaestríaMagíster en Interpretación y Pedagogía Instrumentalx, 28 páginasapplication/pdfspaUniversidad Nacional de ColombiaBogotá - Artes - Maestría en Interpretación y Pedagogía InstrumentalFacultad de ArtesBogotá,ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá780 - Música::787 - Instrumentos de cuerda (Cordófonos)Instrumentalistas (música)MúsicosInstrumentalistsMiedoMusiciansFearMiedo escénicoInterpretación musicalPedagogía musicalViolinistaAutoetnografíaStage frightMusic performanceMusic pedagogyViolinistAutoethnographyEstrategias didácticas para la prevención del miedo escénico en estudiantes de violínDidactic Strategies to Prevent Stage Fright in violin studentsTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMCirujeda, G. 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