Compendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de Colombia

En este trabajo encontraran un compendio de información acerca de las similitudes técnicas y pedagógicas, que tienen reconocidos maestros de la Trompeta tanto nacionales como extranjeros, que han sido invitados al conservatorio de música de la Universidad Nacional de Colombia como intérpretes, jurad...

Full description

Autores:
Cuadros Mendoza, Samuel Andrés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/80070
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/80070
https://repositorio.unal.edu.co/
Palabra clave:
780 - Música::788 - Instrumentos de viento (Acrófonos)
Técnica de la trompeta
Pedagogía
Compendio
Método
Trumpet technique
Pedagogy.
Compendium.
Method
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
id UNACIONAL2_3d4437915e58bbbee5d3fa8a0e78cd14
oai_identifier_str oai:repositorio.unal.edu.co:unal/80070
network_acronym_str UNACIONAL2
network_name_str Universidad Nacional de Colombia
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Compendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de Colombia
dc.title.translated.eng.fl_str_mv Compendium and analysis of the pedagogy and technical exercises for trumpet of the last 10 years at the National University of Colombia
title Compendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de Colombia
spellingShingle Compendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de Colombia
780 - Música::788 - Instrumentos de viento (Acrófonos)
Técnica de la trompeta
Pedagogía
Compendio
Método
Trumpet technique
Pedagogy.
Compendium.
Method
title_short Compendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de Colombia
title_full Compendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de Colombia
title_fullStr Compendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de Colombia
title_full_unstemmed Compendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de Colombia
title_sort Compendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de Colombia
dc.creator.fl_str_mv Cuadros Mendoza, Samuel Andrés
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Avendaño Restrepo, Juan Fernando
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Cuadros Mendoza, Samuel Andrés
dc.subject.ddc.spa.fl_str_mv 780 - Música::788 - Instrumentos de viento (Acrófonos)
topic 780 - Música::788 - Instrumentos de viento (Acrófonos)
Técnica de la trompeta
Pedagogía
Compendio
Método
Trumpet technique
Pedagogy.
Compendium.
Method
dc.subject.proposal.none.fl_str_mv Técnica de la trompeta
Pedagogía
Compendio
Método
Trumpet technique
Pedagogy.
Compendium.
Method
description En este trabajo encontraran un compendio de información acerca de las similitudes técnicas y pedagógicas, que tienen reconocidos maestros de la Trompeta tanto nacionales como extranjeros, que han sido invitados al conservatorio de música de la Universidad Nacional de Colombia como intérpretes, jurados de concurso, docentes y talleristas, todo esto durante la última década. Encontrarán también, que métodos y que argumentos tienen en común, unos con otros sin importar su nacionalidad y cultura, podrán ver a través de extractos de imágenes de varios métodos de trompeta como se le puede dar una gran variedad de usos a un mismo ejercicio de un solo método y pueden hacer de esta una guía práctica, que puede ser de ayuda tanto a trompetistas en formación como a docentes trompeta, directores de banda y docentes de música en general, brindando así claridad al respecto de muchos temas que tienden a ser confusos debido a malas traducciones o a falta de argumentos científicos con los que no se contaba anteriormente. (Texto tomado de la fuente)
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-09-01T18:49:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-09-01T18:49:26Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2021-08-30
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Maestría
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TM
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/80070
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv Universidad Nacional de Colombia
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv https://repositorio.unal.edu.co/
url https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/80070
https://repositorio.unal.edu.co/
identifier_str_mv Universidad Nacional de Colombia
Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Arban. J.B. 1982. (Complete Conservatory Method for Trumpet). Carl Fischer.
Ackley. J. 2014. (Reflexiones acerca del calentamiento) J. Ackley.
Cichowicz. V. 2011 (Flow Studies) M. Dulin & M. Cichowicz.
Clarke. H.L. 1984 (Technical Studies for the Cornet). Carl Fischer.
Colin. C. 1980 (The Charles Colin Complete Moderm method for trumpet or cornet) Charles Colin New York.
Frink. L & McNeil. J 2003. (Flexus Trumpet calisthenics for the mordern improvisor). L.Frink & J. McNeal
Flores. F. 2015 (IV Seminario de trompeta) S. Cuadros.
González. L. & Flores. F. 2012 (Taller de los Maestros Luis González y Pacho Flores) S. Cuadros.
Lin. B. 1996 (Lip Flexibilities) Balquhidder Music.
Medrano. J.L. 1990. (Lider método completo para trompeta e instrumentos de pistones). Real Musical.
Stamp. J. 1998. (Warm-Ups Studies) Éditions Bim.
Schlossberg. M. 1948. (Daily Drills and Technical Studies) M. Baron Company, Inc.
Sommerhalder. M. 2009. (Warm-ups, Studies and Texts for trumpet) M. Sommerhalder.
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.license.spa.fl_str_mv Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 71 páginas
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Bogotá - Artes - Maestría en Interpretación y Pedagogía Instrumental
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Conservatorio de Música
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Artes
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Bogotá, Colombia
dc.publisher.branch.spa.fl_str_mv Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá
institution Universidad Nacional de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/80070/2/FINAL%20MAESTRIA%202021%20Samuel%20PDF.pdf
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/80070/1/license.txt
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/80070/3/FINAL%20MAESTRIA%202021%20Samuel%20PDF.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 05c0df60b895a96ac8b0cc572ef61b3e
cccfe52f796b7c63423298c2d3365fc6
0358c3191a02caff1cccacc762b82ceb
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
repository.mail.fl_str_mv repositorio_nal@unal.edu.co
_version_ 1806886260205158400
spelling Atribución-NoComercial 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Avendaño Restrepo, Juan Fernando3f3b63199bbf2d94140383a611edff0dCuadros Mendoza, Samuel Andrésc82d45cdb769a0063308fc57db0357162021-09-01T18:49:26Z2021-09-01T18:49:26Z2021-08-30https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/80070Universidad Nacional de ColombiaRepositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiahttps://repositorio.unal.edu.co/En este trabajo encontraran un compendio de información acerca de las similitudes técnicas y pedagógicas, que tienen reconocidos maestros de la Trompeta tanto nacionales como extranjeros, que han sido invitados al conservatorio de música de la Universidad Nacional de Colombia como intérpretes, jurados de concurso, docentes y talleristas, todo esto durante la última década. Encontrarán también, que métodos y que argumentos tienen en común, unos con otros sin importar su nacionalidad y cultura, podrán ver a través de extractos de imágenes de varios métodos de trompeta como se le puede dar una gran variedad de usos a un mismo ejercicio de un solo método y pueden hacer de esta una guía práctica, que puede ser de ayuda tanto a trompetistas en formación como a docentes trompeta, directores de banda y docentes de música en general, brindando así claridad al respecto de muchos temas que tienden a ser confusos debido a malas traducciones o a falta de argumentos científicos con los que no se contaba anteriormente. (Texto tomado de la fuente)In this work you will find a compendium of information about the technical and pedagogical similarities, that have recognized national and foreign Trumpet teachers, who have been invited to the music conservatory of the National University of Colombia as interpreters, competition juries, teachers and workshops, all this during the last decade. They will also find out what methods and what arguments they have in common, with each other regardless of their nationality and culture, they will be able to see through excerpts of images of various trumpet methods how a great variety of uses can be given to the same exercise of one method and can make this a practical guide, which can be of help to both trumpet players in training and trumpet teachers, band directors and music teachers in general, thus providing clarity on many topics that tend to be confusing due to poor translations or lack of scientific arguments that were not previously available.MaestríaMagíster en interpretación y pedagogía instrumental71 páginasapplication/pdfspa780 - Música::788 - Instrumentos de viento (Acrófonos)Técnica de la trompetaPedagogíaCompendioMétodoTrumpet techniquePedagogy.Compendium.MethodCompendio y análisis de la pedagogía y ejercicios técnicos para trompeta de los últimos 10 años en la Universidad Nacional de ColombiaCompendium and analysis of the pedagogy and technical exercises for trumpet of the last 10 years at the National University of ColombiaTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMBogotá - Artes - Maestría en Interpretación y Pedagogía InstrumentalConservatorio de MúsicaFacultad de ArtesBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede BogotáArban. J.B. 1982. (Complete Conservatory Method for Trumpet). Carl Fischer.Ackley. J. 2014. (Reflexiones acerca del calentamiento) J. Ackley.Cichowicz. V. 2011 (Flow Studies) M. Dulin & M. Cichowicz.Clarke. H.L. 1984 (Technical Studies for the Cornet). Carl Fischer.Colin. C. 1980 (The Charles Colin Complete Moderm method for trumpet or cornet) Charles Colin New York.Frink. L & McNeil. J 2003. (Flexus Trumpet calisthenics for the mordern improvisor). L.Frink & J. McNealFlores. F. 2015 (IV Seminario de trompeta) S. Cuadros.González. L. & Flores. F. 2012 (Taller de los Maestros Luis González y Pacho Flores) S. Cuadros.Lin. B. 1996 (Lip Flexibilities) Balquhidder Music.Medrano. J.L. 1990. (Lider método completo para trompeta e instrumentos de pistones). Real Musical.Stamp. J. 1998. (Warm-Ups Studies) Éditions Bim.Schlossberg. M. 1948. (Daily Drills and Technical Studies) M. Baron Company, Inc.Sommerhalder. M. 2009. (Warm-ups, Studies and Texts for trumpet) M. Sommerhalder.EspecializadaORIGINALFINAL MAESTRIA 2021 Samuel PDF.pdfFINAL MAESTRIA 2021 Samuel PDF.pdfTesis de Maestría en interpretación y pedagogía instrumentalapplication/pdf3853085https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/80070/2/FINAL%20MAESTRIA%202021%20Samuel%20PDF.pdf05c0df60b895a96ac8b0cc572ef61b3eMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83964https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/80070/1/license.txtcccfe52f796b7c63423298c2d3365fc6MD51THUMBNAILFINAL MAESTRIA 2021 Samuel PDF.pdf.jpgFINAL MAESTRIA 2021 Samuel PDF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4578https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/80070/3/FINAL%20MAESTRIA%202021%20Samuel%20PDF.pdf.jpg0358c3191a02caff1cccacc762b82cebMD53unal/80070oai:repositorio.unal.edu.co:unal/800702024-07-28 01:13:11.259Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.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

Publicaciones similares