El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado

Este proyecto pretende indagar, identificar, clasificar y categorizar algunas dificultades presentes en la comprensión y uso del lenguaje simbólico a la hora de formular y resolver problemas que involucran ecuaciones de primer grado las cuales se identificaron mediante un test prueba diagnóstica apl...

Full description

Autores:: Caicedo Prada, Jerson Andrés

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2017

Institución:: Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:: Universidad Nacional de Colombia

Idioma:: spa

id	UNACIONAL2_2d78f45a8c1198d0b5a5a3ff0badb950
oai_identifier_str	oai:repositorio.unal.edu.co:unal/60223
network_acronym_str	UNACIONAL2
network_name_str	Universidad Nacional de Colombia
repository_id_str
spelling	Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Figueroa Flórez, Jaider Albeiro (Thesis advisor)d3b407b8-20b2-424c-b876-2200752038eeCaicedo Prada, Jerson Andrés93bcfd32-cb15-4820-81d1-512794dc3ed33002019-07-02T17:49:13Z2019-07-02T17:49:13Z2017https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60223http://bdigital.unal.edu.co/58406/Este proyecto pretende indagar, identificar, clasificar y categorizar algunas dificultades presentes en la comprensión y uso del lenguaje simbólico a la hora de formular y resolver problemas que involucran ecuaciones de primer grado las cuales se identificaron mediante un test prueba diagnóstica aplicado a 200 estudiantes de los grados octavo, noveno y décimo de 3 Instituciones de básica secundaria y media de los municipios de Elías - Huila, Acevedo – Huila y Tuluá – Valle del Cauca. Las dificultades encontradas se organizaron en tres categorías: según la interpretación de la letra, interpretación del signo igual, interpretación y la conversión representacional o conversión del lenguaje simbólico al verbal, además, se proponen algunas pautas o lineamientos didácticos de aprendizaje que permitan superar las dificultades encontradas. (Texto tomado de la fuente)The aim of this research was to identify some difficulties regarding comprehension and symbolic language use while formulating and solving problems with first degree equations. A test was applied to 200 students from eighth, ninth and tenth grade of three high schools located in Elias (Huila), Acevedo (Huila) and Tulua (Valle del Cauca). These difficulties were organized according to the interpretation of the variable, the interpretation of the equality sign, the interpretation and communication of symbolic language. Furthermore, some activities are proposed to overcome the constraints found during this researchMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Departamento de Matemáticas y EstadísticaDepartamento de Matemáticas y EstadísticaCaicedo Prada, Jerson Andrés (2017) El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.37 Educación / Education51 Matemáticas / MathematicsÁlgebra - enseñanza secundaria - tesis y disertaciones académicasEcuacionesLenguaje simbólicoAlgebra - education, secondary - dissertations, academicEquationsSymbolic languageEl uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer gradoTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMORIGINAL1080182326.2017.pdfTesis de Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturalesapplication/pdf1281147https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/60223/1/1080182326.2017.pdf5270c81b4b13d205f289cf4dfc934889MD51THUMBNAIL1080182326.2017.pdf.jpg1080182326.2017.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3917https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/60223/2/1080182326.2017.pdf.jpg504f22b05c99343bd036b1e86cd53e2dMD52unal/60223oai:repositorio.unal.edu.co:unal/602232024-04-12 23:10:33.646Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co
dc.title.spa.fl_str_mv	El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado
title	El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado
spellingShingle	El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado 37 Educación / Education 51 Matemáticas / Mathematics Álgebra - enseñanza secundaria - tesis y disertaciones académicas Ecuaciones Lenguaje simbólico Algebra - education, secondary - dissertations, academic Equations Symbolic language
title_short	El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado
title_full	El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado
title_fullStr	El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado
title_full_unstemmed	El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado
title_sort	El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado
dc.creator.fl_str_mv	Caicedo Prada, Jerson Andrés
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Figueroa Flórez, Jaider Albeiro (Thesis advisor)
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Caicedo Prada, Jerson Andrés
dc.subject.ddc.spa.fl_str_mv	37 Educación / Education 51 Matemáticas / Mathematics
topic	37 Educación / Education 51 Matemáticas / Mathematics Álgebra - enseñanza secundaria - tesis y disertaciones académicas Ecuaciones Lenguaje simbólico Algebra - education, secondary - dissertations, academic Equations Symbolic language
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	Álgebra - enseñanza secundaria - tesis y disertaciones académicas Ecuaciones Lenguaje simbólico Algebra - education, secondary - dissertations, academic Equations Symbolic language
description	Este proyecto pretende indagar, identificar, clasificar y categorizar algunas dificultades presentes en la comprensión y uso del lenguaje simbólico a la hora de formular y resolver problemas que involucran ecuaciones de primer grado las cuales se identificaron mediante un test prueba diagnóstica aplicado a 200 estudiantes de los grados octavo, noveno y décimo de 3 Instituciones de básica secundaria y media de los municipios de Elías - Huila, Acevedo – Huila y Tuluá – Valle del Cauca. Las dificultades encontradas se organizaron en tres categorías: según la interpretación de la letra, interpretación del signo igual, interpretación y la conversión representacional o conversión del lenguaje simbólico al verbal, además, se proponen algunas pautas o lineamientos didácticos de aprendizaje que permitan superar las dificultades encontradas. (Texto tomado de la fuente)
publishDate	2017
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2017
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv	2019-07-02T17:49:13Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv	2019-07-02T17:49:13Z
dc.type.spa.fl_str_mv	Trabajo de grado - Maestría
dc.type.driver.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.content.spa.fl_str_mv	Text
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60223
dc.identifier.eprints.spa.fl_str_mv	http://bdigital.unal.edu.co/58406/
url	https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60223 http://bdigital.unal.edu.co/58406/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.ispartof.spa.fl_str_mv	Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Departamento de Matemáticas y Estadística Departamento de Matemáticas y Estadística
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Caicedo Prada, Jerson Andrés (2017) El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
dc.rights.spa.fl_str_mv	Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.license.spa.fl_str_mv	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
institution	Universidad Nacional de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv	https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/60223/1/1080182326.2017.pdf https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/60223/2/1080182326.2017.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv	5270c81b4b13d205f289cf4dfc934889 504f22b05c99343bd036b1e86cd53e2d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
repository.mail.fl_str_mv	repositorio_nal@unal.edu.co
_version_	1814089188194123776

El uso comprensivo del lenguaje simbólico en la formulación y solución de problemas que involucran ecuaciones de primer grado

Publicaciones similares