Estrategia metodológica para potencializar competencias científicas en química sobre la naturaleza corpuscular de las sustancias
Este trabajo desarrolla conceptos básicos de la química como es la teoría corpuscular de las sustancias y sus propiedades, los cuales son claves para la comprensión de la química y el comportamiento de las sustancias. A pesar de ser un concepto trabajado desde la primaria en el análisis de pruebas e...
- Autores:
-
Gonzalez Rodriguez, Lida Cristina
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/76392
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/76392
http://bdigital.unal.edu.co/72729/
- Palabra clave:
- Química - Estudio y enseñanza
Enseñanza de las ciencias
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- openAccess
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Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Barragán, Daniel AlbertoGonzalez Rodriguez, Lida Cristinae3a2f0a3-9ccd-4942-b507-9317181c2bd23002020-03-30T06:19:11Z2020-03-30T06:19:11Z2019https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/76392http://bdigital.unal.edu.co/72729/Este trabajo desarrolla conceptos básicos de la química como es la teoría corpuscular de las sustancias y sus propiedades, los cuales son claves para la comprensión de la química y el comportamiento de las sustancias. A pesar de ser un concepto trabajado desde la primaria en el análisis de pruebas externas se ha identificado la dificultad en los estudiantes para comprender los conceptos microscópicos de la materia, ya que está demuestra condiciones diferentes a las macroscópicas.Desde este proyecto se presenta una estrategia metodológica en la que se desarrollan una serie de actividades para que los estudiantes interioricen y comprendan lo que sucede al interior de las sustancias, logren explicar situaciones de su contexto desde el uso de conceptos básicos de la química. En la estrategia se utilizan diferentes recursos tecnológicos como videos y diapositivas, pero también experimentos que permiten despertar la curiosidad en los estudiantes.application/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Medellín Facultad de CienciasFacultad de Ciencias37 Educación / Education54 Química y ciencias afines / ChemistryGonzalez Rodriguez, Lida Cristina (2019) Estrategia metodológica para potencializar competencias científicas en química sobre la naturaleza corpuscular de las sustancias. Documento de trabajo. Sin Definir. (Enviado)Estrategia metodológica para potencializar competencias científicas en química sobre la naturaleza corpuscular de las sustanciasDocumento de trabajoinfo:eu-repo/semantics/workingPaperinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042http://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/WPQuímica - Estudio y enseñanzaEnseñanza de las cienciasORIGINAL43925994.2019.pdfapplication/pdf1797641https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/76392/1/43925994.2019.pdff6fa09fc5cfa68c1b105e9c6602ef6ceMD51THUMBNAIL43925994.2019.pdf.jpg43925994.2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4772https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/76392/2/43925994.2019.pdf.jpg9276cdff59a4deca87cd5eee9b1b5242MD52unal/76392oai:repositorio.unal.edu.co:unal/763922023-07-13 23:04:05.461Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co |
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