(2014). Diseño de una estrategia didáctica para que se facilite la apropiación de la conceptualización de la teoría combinatoria en los estudiantes del grado décimo, en la Institución Educativa Joaquín Vallejo Arbeláez del municipio de Medellín.
Chicago Style (17th ed.) CitationDiseño De Una Estrategia Didáctica Para Que Se Facilite La Apropiación De La Conceptualización De La Teoría Combinatoria En Los Estudiantes Del Grado Décimo, En La Institución Educativa Joaquín Vallejo Arbeláez Del Municipio De Medellín. 2014.
MLA (8th ed.) CitationDiseño De Una Estrategia Didáctica Para Que Se Facilite La Apropiación De La Conceptualización De La Teoría Combinatoria En Los Estudiantes Del Grado Décimo, En La Institución Educativa Joaquín Vallejo Arbeláez Del Municipio De Medellín. 2014.