Propuesta para incentivar la reducción de infracciones de tránsito de los motociclistas en Medellín mediante un juego serio

ilustraciones, diagramas

Autores:
Rojas Valencia, Samuel David
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/83909
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Palabra clave:
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Motocicletas
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rojas López, Miguel David5f1d94cbdc77c0719aa22ac5c7c95540Rojas Valencia, Samuel Davidc0913ad8dd4c7d62a029d4a2ad29e2a3Centro de Investigación y Consultoría Organizacional-Cinco-Rojas López, Miguel David [0000-0002-3531-4910]2023-05-30T14:29:08Z2023-05-30T14:29:08Z2023https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/83909Universidad Nacional de ColombiaRepositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiahttps://repositorio.unal.edu.co/ilustraciones, diagramasEn los últimos años, Medellín (Colombia), ha experimentado un rápido aumento del número de motocicletas en sus vías. Esta tendencia tiene implicaciones significativas para el sistema de transporte de la ciudad, ya que las motocicletas presentan retos únicos para la gestión del tráfico y la seguridad vial. El foco de esta investigación es diseñar y probar un juego serio para la enseñanza de las normas de tránsito con el objetivo de reducir la infracción de dichas normas. A través del proceso de diseño y prueba, se evaluó la eficacia del juego serio como herramienta educativa en términos de su impacto sobre el conocimiento y la comprensión de las normas de tránsito. Los resultados de este estudio demuestran el potencial de los juegos serios no sólo para educar, sino también para influir en el comportamiento, contribuyendo a reducir el incumplimiento de las normas de tránsito. Esta investigación pone de relieve la importancia de utilizar enfoques innovadores en la enseñanza de las normas de tránsito y sienta las bases para futuros esfuerzos por mejorar la seguridad vial a través de la tecnología y la educación. Mediante la metodología propuesta por (Gómez Á., 2010) se diseña el juego Traffic Law Race Game para enseñar normas de tránsito para reducir las infracciones de tránsito demostrando que es una herramienta eficaz para enseñar y/o reforzar conceptos. (Texto tomado de la fuente)In recent years, Medellin (Colombia), has experienced a rapid increase in the number of motorcycles on its roads. This trend has significant implications for the city's transportation system, as motorcycles present unique challenges for traffic management and road safety. The focus of this research is to design and test a serious game for teaching traffic rules with the goal of reducing traffic rule violations. Through the design and testing process, the effectiveness of the serious game as an educational tool was evaluated in terms of its impact on knowledge and understanding of traffic rules. The results of this study demonstrate the potential of serious games not only to educate, but also to influence behavior, helping to reduce non-compliance with traffic rules. This research highlights the importance of using innovative approaches in teaching traffic rules and lays the groundwork for future efforts to improve road safety through technology and education. Using the methodology proposed by (Gómez Á., 2010), the Traffic Law Race Game is designed to teach traffic rules to reduce traffic violations demonstrating that it is an effective tool to teach and/or reinforce concepts.MaestríaMagíster en Ingeniería - Ingeniería AdministrativaJuegos seriosÁrea Curricular de Ingeniería Administrativa e Ingeniería Industrialxii, 68 páginasapplication/pdfspaUniversidad Nacional de ColombiaMedellín - Minas - Maestría en Ingeniería AdministrativaFacultad de MinasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín370 - Educación::374 - Educación de adultos380 - Comercio , comunicaciones, transporte::388 - TransporteSeguridad vialTraffic SafetyMotocicletasNormas de tránsitoInfracciones de tránsitoJuegos seriosEducaciónTraffic rulesTraffic violationsSerious gamesEducationPropuesta para incentivar la reducción de infracciones de tránsito de los motociclistas en Medellín mediante un juego serioProposal to incentivize the reduction of traffic violations by motorcyclists in Medellín through a serious gameTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMMedellín, ColombiaRedColLaReferenciaAgencia Nacional de Seguridad Vial. 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Obtenido de https://www-scopus-com.ezproxy.unal.edu.co/term/analyzer.uri?sid=3826e532ecade8bfd71d3159b533 f0b3&origin=resultslist&src=s&s=motorcycle+traffic+law+violations&sort=plf-f&sdt=a&sot=a&sl=33&count=435&analyzeResults=Analyze+results&txGid=92ab4efed6e182c5507aSecretaría Distrital de Planeación. (2018). RAPE Región Central. Bogotá.SENA. (1990). Legislación y Normas de Tránsito. Bogotá DC.SIMIT. (2021). Series Históricas imposición ordenes de comparendo. Bogotá D.C.SIMIT. (2022). Boletín Estadístico 2022 S1. Bogotá D.C.Soto, E. (2001). Comportamiento organizacional: Impacto en las emociones. Buenos Aires: Thomson Learning.Stenros. (2016). The Game Definition: A review. Games and Culture, 1-22.T., C., & A., J. (2018). El marco teórico referencial y los enfoques de investigación. Revista de la Carrera de Ingeniería Agronómica – UMSA, 1032-1062.Toscano, J. C. (2014). Causas de las infracciones a la Ley de Tránsito en el Distrito Metropolitano de Quito. 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