Reforma educativa: Mirada de una cámara de comercio
Crítica al proyecto de reforma, enunciando las divergencias notorias, agrupadas en cuatro campos: la naturaleza de la educación; las posibles políticas para su financiamiento; la noción de calidad en educación, y la concepción de la autonomía. El artículo pretende aludir exclusivamente las tres prim...
- Autores:
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Zubiría Samper, Sergio de
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/10255
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/10255
http://bdigital.unal.edu.co/7363/
- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
Reforma educativa
Educacion y universidad
Calidad de la educación
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
| Summary: | Crítica al proyecto de reforma, enunciando las divergencias notorias, agrupadas en cuatro campos: la naturaleza de la educación; las posibles políticas para su financiamiento; la noción de calidad en educación, y la concepción de la autonomía. El artículo pretende aludir exclusivamente las tres primeras, ya que, según el autor, la autonomía exige una reflexión detallada y explícita. |
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