Enseñanza - Aprendizaje del concepto músculo esquelético en estudiantes de grado décimo

El siguiente trabajo presenta el diseño e implementación de una Unidad Didáctica (UD), que constó de seis guías sobre el concepto de músculo esquelético aplicado a estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Rural José Antonio Galán de la ciudad de Manizales, en pro de mejorar el proceso Enseñanza – Aprendizaje, permitiendo así, que los estudiantes construyan y evalúen su propio conocimiento a través de las fases de cada una de las guías presentadas en la unidad didáctica (objetivos, actividades, reflexiones y evaluación) por medio de actividades grupales que favorecieron el trabajo colaborativo y para la cual se realizó el análisis del pre test y pos test (Texto tomado de la fuente)

• Autores: Ortiz Gallego, Alejandro
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/60205
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60205; http://bdigital.unal.edu.co/58377/
• Palabra clave: 37 Educación / Education; 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science; 61 Ciencias médicas; Medicina / Medicine and health; Unidad Didáctica; Músculo esquelético; Educación física - enseñanza secundaria - tesis y disertaciones académicas; Skeletal muscle; Physical education and training - education, secondary - dissertations, academic
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional