Diseño y elaboración de un objeto virtual de aprendizaje como herramienta didáctica para la enseñanza de la formación de imágenes en espejos esféricos
En este trabajo se presenta un Objeto Virtual de Aprendizaje el cual es un software diseñado en el lenguaje de programación Visual.net que orienta a los estudiantes de educación básica y media hacia el estudio del comportamiento de la luz (Modelo de Rayos) cuando incide sobre un espejo esférico, est...
- Autores:
-
Torres Salazar, Iván Andrés
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/75013
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/75013
http://bdigital.unal.edu.co/39505/
- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
53 Física / Physics
62 Ingeniería y operaciones afines / Engineering
Objeto virtual de aprendizaje
Metodología de aprendizaje activo
Óptica
Espejos
Imágenes
Reflexión
Rayos
Virtual learning object
Active learning methodology
Optics
Mirrors
Pictures
Reflection
Rays
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
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Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Monroy Ramírez, Freddy AlbertoTorres Salazar, Iván Andrés10b03956-b23b-42ed-b080-1a0f0442c7f13002019-07-03T18:53:41Z2019-07-03T18:53:41Z2014https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/75013http://bdigital.unal.edu.co/39505/En este trabajo se presenta un Objeto Virtual de Aprendizaje el cual es un software diseñado en el lenguaje de programación Visual.net que orienta a los estudiantes de educación básica y media hacia el estudio del comportamiento de la luz (Modelo de Rayos) cuando incide sobre un espejo esférico, esto mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, adicionalmente este software permite al estudiante construir la imagen de cualquier objeto en distintas situaciones de tal forma que el estudiante o usuario esté en condiciones de describir las imágenes formadas. El software está diseñado para que el estudiante escriba sus predicciones a partir del planteamiento de una situación determinada, de tal forma que al final de cada presentación confronte su hipótesis con el resultado. Lo anterior está enmarcado dentro de la Metodología de Aprendizaje Activo.Abstract. In this paper, a Virtual Learning Object which is a software designed Visual.net the programming language that guides students in primary and secondary education to study the behavior of light (Model -ray) occurs when incident on a spherical mirror, this by the use of Information Technology and Communication, additionally this software allows the student to build the image of any object in different situations so that the student or user is able to describe the formed images. The software is designed for students to write their predictions from the approach to a particular situation, so that at the end of each presentation confronts his hypothesis with the result. This is framed within the Active Learning Methodology.Maestríaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de CienciasFacultad de CienciasTorres Salazar, Iván Andrés (2014) Diseño y elaboración de un objeto virtual de aprendizaje como herramienta didáctica para la enseñanza de la formación de imágenes en espejos esféricos. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.37 Educación / Education53 Física / Physics62 Ingeniería y operaciones afines / EngineeringObjeto virtual de aprendizajeMetodología de aprendizaje activoÓpticaEspejosImágenesReflexiónRayosVirtual learning objectActive learning methodologyOpticsMirrorsPicturesReflectionRaysDiseño y elaboración de un objeto virtual de aprendizaje como herramienta didáctica para la enseñanza de la formación de imágenes en espejos esféricosTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMORIGINALivanatorress.2014.pdfapplication/pdf1972117https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/75013/1/ivanatorress.2014.pdf7becc823d5df91e941d88a095f8891adMD51THUMBNAILivanatorress.2014.pdf.jpgivanatorress.2014.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4890https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/75013/2/ivanatorress.2014.pdf.jpg07b0e2af8f9be71c228ba66a03f11173MD52unal/75013oai:repositorio.unal.edu.co:unal/750132023-07-06 23:05:24.583Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co |
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En este trabajo se presenta un Objeto Virtual de Aprendizaje el cual es un software diseñado en el lenguaje de programación Visual.net que orienta a los estudiantes de educación básica y media hacia el estudio del comportamiento de la luz (Modelo de Rayos) cuando incide sobre un espejo esférico, esto mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, adicionalmente este software permite al estudiante construir la imagen de cualquier objeto en distintas situaciones de tal forma que el estudiante o usuario esté en condiciones de describir las imágenes formadas. El software está diseñado para que el estudiante escriba sus predicciones a partir del planteamiento de una situación determinada, de tal forma que al final de cada presentación confronte su hipótesis con el resultado. Lo anterior está enmarcado dentro de la Metodología de Aprendizaje Activo. |
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