Referentes conceptuales para la comprensión de la discapacidad

referentes conceptuales que se han construido en torno a ladiscapacidad, según lo expuesto en la literatura nacional einternacional especializada en tal tema. Para cada uno delos cinco modelos: de caridad, médico, social, relacional yuniversalizante, se describen sus principales características,limi...

Full description

Autores:: Peñas Felizzola, Olga Luz

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2013

Institución:: Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:: Universidad Nacional de Colombia

Idioma:: spa

Description
Summary:	referentes conceptuales que se han construido en torno a ladiscapacidad, según lo expuesto en la literatura nacional einternacional especializada en tal tema. Para cada uno delos cinco modelos: de caridad, médico, social, relacional yuniversalizante, se describen sus principales características,limitantes y respuestas frente al manejo de la discapacidad.También se muestra un panorama estadístico general de ladiscapacidad en el mundo y se da cuenta de las implicacionesde adoptar una u otra posición conceptual. Entre los aspectosmás destacados del análisis de los modelos conceptualesestán: cada uno de ellos coexiste actualmente, pues el surgimientode uno no implica la supresión de los anteriores,sino su reconceptualización; la mayoría de ellos plantea quelas condiciones de salud del individuo pueden derivar ensituaciones discapacitantes; las definiciones de discapacidadde tipo relacional se basan en fundamentos sociológicos yde las teorías políticas, mientras que aquellas centradas en elindividuo, por lo general son producto de categorizaciones médicas;todos los modelos mencionan al contexto social comocondicionante de la discapacidad, pero resulta ser el aspectomenos especificado; aunque actualmente hay más aceptaciónfrente a la importancia del ambiente, no hay acuerdo frente asu rol específico como factor determinante de discapacidad;cada uno de los enfoques enfatiza en una dimensión particularde la discapacidad, por lo cual no se pueden plantear comocategorías excluyentes.

Referentes conceptuales para la comprensión de la discapacidad

Publicaciones similares