Estudiemos los aprendizajes del pensamiento aleatorio, a través de un aula virtual moodle en la Institución educativa Bateas.

El presente trabajo muestra los resultados que se obtuvieron al aplicar una propuesta metodológica en la institución educativa Bateas con los estudiantes de grado noveno, la cual consistió en disponer de un aula virtual (Moodle), sobre la cual se orientaron tres aprendizajes contenidos en el pensami...

Full description

Autores:
Paredes Martínez, Alexander
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/64200
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/64200
http://bdigital.unal.edu.co/65055/
Palabra clave:
37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
Pensamiento aleatorio
Aula virtual
Pruebas Saber
Moodle
Matemáticas - enseñanza secundaria - tesis y disertaciones académicas
Random thought
Virtual classroom
Saber 9 test
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Mathematics - education, secondary - dissertations, academic
Rights
openAccess
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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
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