Herramienta didáctica para la enseñanza del concepto de presión hidrostática y principio de Arquímedes mediado por plataforma virtual Moodle offline

La presente propuesta pretende implementar una plataforma virtual en un entorno rural donde no se cuenta con conectividad a internet, para ello nos apoyamos en la plataforma virtual Moodle como servidor local, la cual nos ofreció múltiples posibilidades para la enseñanza y aprendizaje de la presión...

Full description

Autores:: Mora Álvarez, Yeison Esteban

Tipo de recurso:: Work document

Fecha de publicación:: 2017

Institución:: Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:: Universidad Nacional de Colombia

Idioma:: spa

Description
Summary:	La presente propuesta pretende implementar una plataforma virtual en un entorno rural donde no se cuenta con conectividad a internet, para ello nos apoyamos en la plataforma virtual Moodle como servidor local, la cual nos ofreció múltiples posibilidades para la enseñanza y aprendizaje de la presión hidrostática y principio de Arquímedes, pues por medio de ella pudimos compartir videos, laboratorios y documentación que nos ayudó en el desarrollo de los temas pertinentes. Nos enfocamos principalmente en el aprendizaje de los estudiantes y en el cambio conceptual que iban adquiriendo a medida que avanza nuestra intervención.

Herramienta didáctica para la enseñanza del concepto de presión hidrostática y principio de Arquímedes mediado por plataforma virtual Moodle offline

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