Síndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá
ilustraciones a color, diagramas
- Autores:
-
Bernal Tello, Jessica Alexandra
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/86506
- Palabra clave:
- 500 - Ciencias naturales y matemáticas::506 - Organización y gerencia
Construction industry - employees
Job satisfaction - Statistical methods
Industria de la construcción - Empleados
Satisfacción en el trabajo - Métodos estadísticos
Síndrome de Burnout
Trabajo híbrido
Organización
Variables
Burnout syndrome
Hybrid work
Organization
Variables
Burn out (Psychology)
Telecommuting
Síndrome de burnout
Teletrabajo
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
| id |
UNACIONAL2_0e8fd096648670a81202974df45365f8 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/86506 |
| network_acronym_str |
UNACIONAL2 |
| network_name_str |
Universidad Nacional de Colombia |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Síndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá |
| dc.title.translated.eng.fl_str_mv |
Burnout Syndrome and the Hybrid Work Model in Administrative Employees of a Construction Company in Bogotá |
| title |
Síndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá |
| spellingShingle |
Síndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá 500 - Ciencias naturales y matemáticas::506 - Organización y gerencia Construction industry - employees Job satisfaction - Statistical methods Industria de la construcción - Empleados Satisfacción en el trabajo - Métodos estadísticos Síndrome de Burnout Trabajo híbrido Organización Variables Burnout syndrome Hybrid work Organization Variables Burn out (Psychology) Telecommuting Síndrome de burnout Teletrabajo |
| title_short |
Síndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá |
| title_full |
Síndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá |
| title_fullStr |
Síndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá |
| title_full_unstemmed |
Síndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá |
| title_sort |
Síndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá |
| dc.creator.fl_str_mv |
Bernal Tello, Jessica Alexandra |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Riaño-Casallas, Martha Isabel |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Bernal Tello, Jessica Alexandra |
| dc.contributor.other.none.fl_str_mv |
No Aplica |
| dc.contributor.researchgroup.spa.fl_str_mv |
Gestión del Conocimiento, E-Business |
| dc.subject.ddc.spa.fl_str_mv |
500 - Ciencias naturales y matemáticas::506 - Organización y gerencia |
| topic |
500 - Ciencias naturales y matemáticas::506 - Organización y gerencia Construction industry - employees Job satisfaction - Statistical methods Industria de la construcción - Empleados Satisfacción en el trabajo - Métodos estadísticos Síndrome de Burnout Trabajo híbrido Organización Variables Burnout syndrome Hybrid work Organization Variables Burn out (Psychology) Telecommuting Síndrome de burnout Teletrabajo |
| dc.subject.lemb.eng.fl_str_mv |
Construction industry - employees Job satisfaction - Statistical methods |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Industria de la construcción - Empleados Satisfacción en el trabajo - Métodos estadísticos |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Síndrome de Burnout Trabajo híbrido Organización Variables |
| dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv |
Burnout syndrome Hybrid work Organization Variables |
| dc.subject.bne.eng.fl_str_mv |
Burn out (Psychology) Telecommuting |
| dc.subject.bne.spa.fl_str_mv |
Síndrome de burnout Teletrabajo |
| description |
ilustraciones a color, diagramas |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023-12-01 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-07-17T04:59:59Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-07-17T04:59:59Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Maestría |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TM |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/86506 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Colombia |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
https://repositorio.unal.edu.co/ |
| url |
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/86506 https://repositorio.unal.edu.co/ |
| identifier_str_mv |
Universidad Nacional de Colombia Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Aceves, G. A. (2006). Síndrome de burnout. Archivos de Neurociencias, 11, 4, 305-309. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Felipe-FariasSerratos/publication/236332518_Burnout_Syndrome/links/02e7e517a8d1f31e73000000/Burnout-Syndrome.pdf Almeida, E. (2009). El Teletrabajo. Una Aproximación Conceptual. Revista de la segunda sala, 3, 175–199. Recuperado de https://salasegunda.poderjudicial.go.cr/revista/Revista_N3/contenido/PDFs/1-11.pdf Álvarez, J., Arratia, C., Cifuentes, P., Cifuentes, V., Conde, S., Díaz Ly, E., Echeverría, M., González, M., & Loreto. (2022). Manual de Trabajo Híbrido. CIO_OTICSofofa. https://s3.amazonaws.com/cdn.oticsofofa.cl/ESTUDIOS/2023/ManualTrabajoHibrido-CIO_OTICSofofa.pdf Álvarez, J., Arratia, C., Cifuentes, P., Cifuentes, V., Conde, S., Díaz Ly, E., Echeverría, M., González, M., & Martínez, L. (2022). Liderando el trabajo híbrido. Centro de Ingeniería Organizacional, Universidad de Chile. Recuperado de https://s3.amazonaws.com/cdn.oticsofofa.cl/ESTUDIOS/2023/ManualTrabajoHibrido-CIO_OTICSofofa.pdf Apiquian Guitart, A. (2007). El Síndrome del Burnout en las empresas. Presentación realizada en el Tercer Congreso de Escuelas de Psicología de las Universidades Red Anáhuac. Mérida, Yucatán, México. Recuperado de https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag30022/sindrome%20burnout.pdf Área Metropolitana del Valle de Aburrá, Secretaría del Medio Ambiente de Medellín, & EPM. (2010). Manual de gestión socioambiental para obras de construcción. Recuperado de https://www.metropol.gov.co/ambiental/SiteAssets/Paginas/Consumosostenible/Construccionsostenible/Manualambientalprocesosconstructivos.pf Castells M. (2005). La Era de la Información. Economía Sociedad y Cultura (Vol. 1,2,3). España. Recuperado de http://www.economia.unam.mx/lecturas/inae3/castellsm.pdf Celis, M. A., Gutierrez, G., Farías, F., Moreno, S. & Suarez, José de J. (2006). Síndrome de burnout. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/236332518_Burnout_Syndrome CEPAL. (s.f.). Foro de Discusión: Claves para construir un sector público innovador. Recuperado de https://comunidades.cepal.org/ilpes/es/grupos/discusion/foro-de-discusion-clavespara-construir-un-sector-publico-innovador Cisco. (2023). Primer equilibrio del trabajo híbrido: más felicidad y productividad. [Entradaen el blog]. Factorial. Recuperado de https://factorialhr.es/blog/trabajo-hibridocomo-gestionarlo/ Colombia Aprende. (2021). Caracterización del sector de la construcción en Colombia. Recuperado de 2023, de https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/2021-08/caracterizacion-sector-construccion.pdf Congreso de la Republica Colombia. (2008). Ley 1221 - Teletrabajo. Bogotá. Recuperado de https://funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=31431 Cordes, C. L. y T. W. Dougherty (1993). A Review and an Integration of Research on Job Burnout, The Academy of Management Review, 18 (4), 621 - 656. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/254935115_A_Review_and_an_Integration_of_Research_on_Job_Burnout Cherniss, C. (1981). Preventing burnout: De la teoría a la práctica. En J.W. Jones (eds.). The burnout syndrome: Investigación actual, teoría, intervenciones. (pp. 172-176). Park Ridge, Illinois: London House Press Choudhury, P. (2021). Our Work-from-Anywhere Future (“El trabajo del futuro no tiene lugar fijo”). Harvard Business Review. Retrieved from https://hbr.org/2020/11/ourworkfrom-anywhere-future?registration=success Dauphin Latam. (2022). Trabajo Híbrido: Lo Bueno, lo Malo y lo Feo. Recuperado de https://blog.dauphin.com/es/hybrid-work-the-good-the-bad-and-the-ugly Demerouti E, Mostert K, Bakker AB. Burnout and Work Engagement: A Thorough Investigation of the Independency of Both Constructs. Journal of Occupational Health Psychology 2010; 15(3):209-222. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/45095645_Burnout_and_Work_Engagement_A_Thorough_Investigation_of_the_Independency_of_Both_Constructs Demerouti E, Bakker AB, Vardakou I, Kantas A. The convergent validity of two Burnout instruments - A multitrait-multimethod analysis. European Journal of Psychological Assessment 2003; 19(1):12-23. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/239852407_The_Convergent_Validity_of_Two_Burnout_Instruments Demerouti, E and Bakker, A. B. (2007). Measurement of burnout (and engagement)1running MEASUREMENT OF BURNOUT AND ENGAGEMENT the Oldenburg burnout inventory: A good alternative to measure burnout (and engagement). Isonderhouden. Retrieved from https://www.isonderhouden.nl/doc/pdf/arnoldbakker/articles/articles_ arnold_bakker_173.pdf De Laet H, Verhavert Y, De Martelaer K, Zinzen E, Deliens T, Van Hoof E. Impact of the COVID-19 pandemic on risk of burn-out syndrome and recovery need among secondary school teachers in Flanders: A prospective study. Front Public Health. 2022 Dec 12; 10:1046435. Retrieved from 10.3389/fpubh.2022.1046435 Deroncele-Acosta A, Gil-Monte PR, Norabuena-Figueroa RP, Gil-LaOrden P. Psychometric Properties of the Spanish Burnout Inventory in University Teachers in Hybrid Education. Chronic Stress (Thousand Oaks). 2023 Dec 3;7:24705470231214950. doi: 10.1177/24705470231214950. PMID: 38053663; PMCID: PMC10695086. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/376191254_Psychometric_properties_of_the_Spanish_Burnout_Inventory_in_university_teachers_in_hybrid_education Economist Impact, 2020. Implementación del trabajo hibrido. Google Workspace. Retrieved from https://impact.economist.com/projects/make-workhuman/pdfs/EI_GoogleWorkspace_ExecutiveSummary_ES-LA.pdf. Edelwich, J., y Brodsky, A. (1980). Burn-out: Stages of disillusionment in the helping professions (Vol. 1). Nueva York: Human Sciences Press. Retrieved from https://www.ojp.gov/ncjrs/virtual-library/abstracts/burn-out-stages-disillusionmenthelping-professions Ferrer, N. (2023). Burnout: Como enfrentarlo y como nos afecta. Revista En Contacto -Uninorte. Recuperado de https://www.uninorte.edu.co/web/encontacto/burnoutcomo-enfrentarlo-y-como-nos-afecta Freudenberger, H. J. (1974), Staff Burnout, Journal of Social Issues, 30, 159 – 165.Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/227583152_Staff_BurnOut Freudenberger, H. J. (1980). Agotamiento profesional: quemaduras internas. Chicoutimi,Quebec: G. Morin. Recuperado de https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag30022/sindrome%20burnout.pdf García-Izquierdo, M., & Ríos-Risquez, M. I. (2018). El síndrome de Burnout en trabajadores de la salud: factores, los de índole laboral. Revista de Investigación en Discapacidad, 7(1), 1-14. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6110379 García, J. (2021). Hacia un modelo híbrido de prestación de trabajo: smart working. Revista Internacional y Comparada de Relaciones Laborales y Derecho de Empleo. 25 de marzo 2021. Recuperado de: https://ejcls.adapt.it/index.php/rlde_adapt/article/view/960 Gil-Monte, P. R. (2005). El síndrome de quemarse por el trabajo (burnout): una enfermedad laboral en la sociedad del bienestar. Madrid: Pirámide. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/263276105_El_sindrome_de_quemarse_por_el_trabajo_burnout_Una_enfermedad_laboral_en_la_sociedad_del_bienestar Gil-Monte, P. y Peiró J.M. (1997). Desgaste psíquico en el trabajo: el Síndrome de quemarse. Madrid: Síntesis. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/263276186_Desgaste_psiquico_en_el_trabajo_el_sindrome_de_quemarse Gómez, D. (2022, June 2). Modelo de trabajo híbrido: características, ventajas y desventajas. Hubspot.es. Recuperado de https://blog.hubspot.es/service/que-estrabajo-hibrido González, M. A., & González, M. A. (2021). Estudios "descriptivos correlaciónales": ¿término correcto? Revista Médica de Chile, 149(9), 1383-1384. Recuperado de https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0034- 98872021000901383&script=sci_arttext GlobalData. (2023). Colombia Construction Market Size, Trend Analysis by Sector, Competitive Landscape and Forecast to 2027. Recuperado de https://www.globaldata.com/store/report/colombia-construction-marketanalysis/ Gratton, L. (2020). Four principles to ensure hybrid work is productive work. MIT Sloan Management Review. Retrieved from https://sloanreview.mit.edu/article/fourprinciples-to-ensure-hybrid-work-is-productive-work/ Gray, M., Hodson, N., & Gordon, G. (1995). El teletrabajo. Madrid: colección Forum, Universidad-Empresa. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/248250.pdf Hernandez, M.A. (1999). Procedimientos y técnicas de recogida de información para la investigación educativa. Scalahed. Retrieved from https://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w24005w/Estudio_cuentas_S13.pdf HubSpot. (2023). Modelo de trabajo híbrido: características, ventajas y desventajas. Recuperado de https://blog.hubspot.es/service/que-es-trabajo-hibrido Invierta en Bogotá. (2023). Materiales de Construcción. Recuperado de https://es.investinbogota.org/sectores-de-inversion/materiales-de-construccion/ Juárez-García, A., Idrovo, Á. J., Camacho-Ávila, A. y Placencia-Reyes, O. (abril, 2014). Síndrome de burnout en población mexicana: una revisión sistemática. Salud mental, 37(2), 159-176. Recuperado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185- 33252014000200010 Latam, D. (n.d.). Trabajo Híbrido: Lo Bueno, lo Malo y lo Feo. Dauphin.com. Retrieved from https://blog.dauphin.com/es/hybrid-work-the-good-the-bad-and-the-ugly. López Elizalde C. Síndrome de burnout. Anestesia en ginecoobstetricia 2004;27, (1):131. Recuperado de https://www.medigraphic.com/pdfs/rma/cma-2004/cmas041ac.pdf López Palomar, M. D. R., García Cueva, S. A. y Pando Moreno, M. (2014). Factores de riesgo psicosocial y burnout en población económicamente activa de Lima, Perú. Ciencia & trabajo, 16(51), 164-169. Recuperado de dx.doi.org/10.4067/S0718-24492014000300007 Mardarás, E. (2005). “La prevención primaria del riesgo psicosocial”, Prevención: Revista Técnica de seguridad y salud laborales, 172, 46-71. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1255500 Marino, C. (2023). Modelo de trabajo híbrido: características, ventajas y desventajas. [Entrada en el blog]. Lugar de trabajo de Meta. Recuperado de https://es-la.workplace.com/blog/trabajo-hibrido Martín Daza, F. y Pérez Bilbao, J. (1997). Factores Psicosociales: Metodología de evaluación [versión de Adobe Acrobat Reader]. Recuperado de https://prlsectoreducativo.saludlaboral.org/documentos/ documentacion/bibliiografia/ntp_443.pdf Maslach, C., y Jackson, S. E. (1981). The measurement of experienced burnout. Journal of organizational behavior, 2(2), 99-113. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/227634716_The_Measurement_of_Experienced_Burnout Maslach, C. y Jackson, S.E. (1986). Maslach Burnout Inventory: Second Edition. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press. Retrieved from https://galileouga.primo.exlibrisgroup.com/permalink/01GALI_UGA/1bvcvhk/alma9910182093902959 Maslach, C., Schaufeli, W. B., & Leiter, M. P. (2001). Job burnout. Annual ReviewPsychology, 52, 397-422. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/228079161_Job_Burnout Maslach, C. (2003). Job Burnout: New Directions in Research and Intervention. Current Directions in Psychological Science, 12(5), 189-192. Retrieved from https://doi.org/10.1111/1467-8721.01258 Maslach, C., & Leiter, M. P. (2016). Understanding the burnout experience: recent research and its implications for psychiatry. World Psychiatry, 15(2), 103-111. Retrieved from https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/wps.20311 Microsoft anuncia nueva investigación y tecnología para hacer que el trabajo híbrido funcione. (2022). News Center Latinoamérica. Recuperado de https://news.microsoft.com/es-xl/microsoft-anuncia-nueva-investigacion-ytecnologia-para-hacer-que-el-trabajo-hibrido-funcione Ministerio del Trabajo. (2020). MINTIC. Recuperado de https://www.mintrabajo.gov.co/documents/20147/0/Circular+0021.pdf/8049a852-e8b0-b5e7-05d3-8da3943c0879 MinTIC Ministerio de Trabajo. (2020). MINTIC. Recuperado de https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Sala-de-prensa/179742:Colombiasuperolos-209-000-teletrabajadores-en-2020-Ministerio-delasTIC#:~:text=Las%20principales%20ciudades%20que%20adoptaron,y%20Buca ram anga%20con%203.467%20personas Montelongo, M. D. G., Lobato, B. M., & Yris, C. A. B. (2010). Teletrabajo: ¿Hacia una nueva forma organizacional? Análisis Organizacional, 1. Recuperado de https://remineo.org/repositorio/rao/aonc/raoncv1n2.pdf Montgomery, J. (2021). Nueva encuesta: lo que la gente piensa realmente sobre el trabajo híbrido. Zoom Blog. Recuperado de https://blog.zoom.us/es/new-survey-whatpeople-really-think-about-hybrid-work/ McShane S.L., & Glinow, M.A.V. (2016). Örgütsel Davranış. A. Günsel, S. Bozkurt (çev.edt.). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/326044147_Turkiye_de_Orgutsel_Davranis_Yazinina_Bir_Bakis_2012-2016_Yillari_Arasinda_Yayimlanmis_Universite_Sosyal_Bilimler_Dergileri_Uzerine_Icerik_Analizi__An_Overview_of_Organizational_Behavior_Literature_i Nieves Lahaba Y, León Santos M. (2001). La gestión del conocimiento: una nuevaperspectiva en la gerencia de las organizaciones. Acimed. Recuperado dehttp://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol9_2_02/aci04201.htm Nilles, J., Carlson, R., Gray, P., & Hanneman, G. J. (1978). The telecommunicationstransportation tradeoff—Options for tomorrow. Transportation Research, 12(2),142–154. Retrieved from https://doi.org/https://doi.org/10.1016/0041- 1647(78)90058-8 Organización Internacional del Trabajo. (2020). Teleworking During the COVID19Pandemic and Beyond (“El teletrabajo durante la crisis de COVID-19 y pospandemia”). OIT. Recuperado de https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_protect/---protrav/--- travail/documents/instructionalmaterial/wcms_751232.pdf Ozturk, Y. E. (2020). A theoretical review of burnout syndrome and perspectives on burnout models. Bussecon Review of Social Sciences (2687-2285), 2(4), 26–35. Retrieved from https://doi.org/10.36096/brss.v2i4.235 Pando MM, Bermúdez D, Aranda BC. (2020). El síndrome del quemado en los trabajadores de la Salud. Rev Salud Trabajo; 1:12-5. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/237033884_Factores_psicosociales_y_sindrome_de_burnout_en_medicos_de_familia_Mexico Parker, K., Horowitz, J. M. y Minkin, R. (2020). How the Coronavirus Outbreak Has – and Hasn’t – Changed the Way Americans Work (“Qué ha cambiado y qué sigue igual con respecto a la forma en que trabajan los estadounidenses después de la crisis del coronavirus”). Centro de Investigaciones Pew. Recuperado de https://www.pewresearch.org/social- trends/2020/12/09/how-thecoronavirusoutbreak-has-and-hasnt-changed-the-way-americans-work/ Perlman, B. & Hartman, E. A. (1982), Burnout: Resumen e investigación futura, Human Relations, 35 (4), 283 – 305. Recuperado de https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED205840.pdf Pines, A. (2013). Couple Burnout: Causes and Cures. Routledge. Retrieved from https://www.routledge.com/Couple-Burnout-Causes-andCures/Pines/p/book/9780415916325 Portafolio. (2022). Las diferencias entre trabajo en casa, teletrabajo y trabajo remoto. Recuperado de https://www.portafolio.co/economia/empleo/lasdiferencias-entre-trabajo-en-casa-teletrabajo-y-trabajo-remoto-567123 Quirónprevención. (2018). Síntomas del síndrome de 'burnout' Recuperado de. https://www.quironprevencion.com/blogs/es/prevenidos/sintomas-sindromeburnout-identificarlo QuestionPro. (2023). Investigación descriptiva e investigación correlacional: Diferencias. QuestionPro Blog. Recuperado de https://www.questionpro.com/blog/es/investigacion-descriptiva-e-investigacioncorrelacional/ Ramírez-Angel, L. M. (2023). La Incidencia de la Articulación Trabajo-Vida sobre el Burnout en profesores universitarios en Colombia. [Presentación ponencia]. Congreso Internacional CLADEA 2023, Córdoba, Argentina. Rodríguez Pineda, AF (2020). Relación entre la inteligencia emocional y su percepción de clima organizacional en docentes pertenecientes a dos instituciones de la Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá (Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia). Recuperado de https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/79235 Salazar Estrada, J. G., Guerrero Pupo, J. C., Machado Rodríguez, Y. B., & Cañedo Andalia, R. (2009). Clima y cultura organizacional: dos componentes esenciales en la productividad laboral. Acimed, 20(4), 67–75. Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352009001000004 Sanchez Carrion, J. J. (1996). La calidad de la encuesta. Papers, 48, p. 127-146. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/39081342_La_calidad_de_la_encuesta Santovec, M. L. (2013). Creating Flexible Work Policies: One Size Does NOT Fit All (“Cómo crear políticas laborales flexibles cuando no hay un modelo universal para todos”). Biblioteca en línea de Wiley. Recuperado de https://onlinelibrary.wiley.com/doi/ full/10.1002/whe.10483 SEFES (2023). Capítulo III. Metodología de la investigación. Virtual.urbe.edu. Recuperado de: https://virtual.urbe.edu/tesispub/0105003/cap03.pdf Seoane, Javier Benito. (2011). Teoría social clásica y postpositivismo. Barbaroi, (35), 141- 178. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104- 65782011000200010&lng=pt&tlng=es Selye, H. A Syndrome produced by Diverse Nocuous Agents. Nature 138, 32 (1936). Retrieved from https://doi.org/10.1038/138032a0 Schuster, M. da S., & Dias, V. da V. (2018). Oldenburg Burnout Inventory - validação de uma nova forma de mensurar Burnout no Brasil. Ciencia & saude coletiva, 23(2), 553–562. Retrieved from https://doi.org/10.1590/1413-81232018232.27952015 Spinks, W.A. 1991. Satellite and Resort Offices in Japan (“Las oficinas satélite y de lujo deJapón”). Instituto de Investigación Económica y Financiera Toranomon. Recuperado de https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/BF00186564.pdf Statistic Solutions. (2023). Confirmatory Factor Analysis. Recuperado de https://www.statisticssolutions.com/free-resources/directory-of-statisticalanalyses/confirmatory-factor-analysis/ Tellez, J. (2009). Teletrabajo. MC Graw Hill, Serie Juridica. México. Recuperado de https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/5/2458/43.pdf Torres Irribarra, D. (2018). Variables Latentes: Introducción y conceptos básicos. Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Recuperado de https://lies.mat.uc.cl/wp-content/uploads/2018/01/LVM_DTI_Mon_22-Jan-2018.pdf Tosca-Vidal, C. M. (2022). Teletrabajo en el modelo híbrido: alternativa para las organizaciones. Revista De Investigaciones Universidad Del Quindío, 34(2), 260–266. Recuperado de https://doi.org/10.33975/riuq.vol34n2.934 Trabajastur Asturias. (2020). Administrativo de obra. Recuperado de https://trabajastur.asturias.es/-/administrativo-de-obra Tristán Alejo, L., Ávila Rojas, T., Landeros López, M., Ocampo Mancilla, M., & Ríos Castillo, J. (2007). Burnout en el personal administrativo de una dependencia. Investigacióny Ciencia: de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, (37), 26. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6110379 Ulla Castelao, M. (2023). El síndrome de burnout y las nuevas formas de empleo (Tesis de grado). Universidad de Oviedo. Recuperado de https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/68817/TFG_MoisesUllaCastelao.pdf?sequence=5 Vargas, A. V., & Osma, J. I. P. (2013). Propuesta de Implementación de un Modelo de Teletrabajo. RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e tecnologías de Información, 0(12). Recuperado de https://doi.org/10.4304/risti.12.17-31 Workforce.com Latinoamérica. (2022). Gestión de personal en la construcción: asistencia y control. Recuperado de https://es.workforce.com/blog/gestion-de-personal-en-laconstruccion/ Workplace. (2023). El modelo de trabajo hibrido: Te damos la bienvenida a una nueva forma de trabajar. Workplace. Recuperado de https://esla.workplace.com/blog/trabajo-hibrido Workplace. (2023). Qué es el trabajo híbrido y cómo está reconfigurando el lugar de trabajo. Recuperado de https://es-la.workplace.com/blog/trabajo-hibrido Yüksel, B. (2019). Özel Eğitim ve Genel Eğitim Öğretmenlerinin Tükenmişliklerine Etki Eden Değişkenlerin İrdelenmesi. Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/348298427_OZEL_EGITIM_ALANINDA_GOREV_YAPAN_SINIF_OGRETMENLERININ_TUKENMISLIK_VE_YASAM_DOYUMLARININ_INCELENMESI Zepeda, F. (2023). El futuro del trabajo remoto: La nueva normalidad laboral. CONEXIÓN B&B, 2(8), 12. Recuperado de https://bbintegracion.com/wpcontent/uploads/2023/07/ConexionBB-8-Mayo-2023.pdf#page=12 |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.license.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
xii, 99 páginas |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Colombia |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Bogotá - Ciencias Económicas - Maestría en Administración |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Administración |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Bogotá, Colombia |
| dc.publisher.branch.spa.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá |
| institution |
Universidad Nacional de Colombia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/86506/2/1030628310.2023.pdf https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/86506/3/license.txt https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/86506/4/1030628310.2023.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
fd3e5a117ab8e41cb18b9ae8fdd69e62 eb34b1cf90b7e1103fc9dfd26be24b4a b63aa8e8ea2e6478381c1c17883f825b |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio_nal@unal.edu.co |
| _version_ |
1814089828339286016 |
| spelling |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Riaño-Casallas, Martha Isabelec00150adbba609cf0499db367e54ef8600Bernal Tello, Jessica Alexandra03dbd948a70c0aa76bc7538a0aee4ca1No AplicaGestión del Conocimiento, E-Business2024-07-17T04:59:59Z2024-07-17T04:59:59Z2023-12-01https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/86506Universidad Nacional de ColombiaRepositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiahttps://repositorio.unal.edu.co/ilustraciones a color, diagramasEl objetivo del estudio es analizar si hay asociación entre el síndrome de burnout y los trabajadores administrativos con modalidad de trabajo híbrido de una empresa de construcción en la ciudad de Bogotá. El tiempo de estudio inició en octubre 2022 a noviembre del 2023, ya que el fin era identificar si hay relación mas no el efecto. El enfoque de esta investigación es de tipo cuantitativo, se recogieron datos por medio de cuestionarios y se analizó sobre las variables para calcular por medio de un análisis estadístico relaciones y resultados. Finalmente, es de tipo no experimental, no se soporta en el experimento, en este caso, se observó los fenómenos en su ambiente natural para después analizarlo sin manipulación de las variables. De acuerdo con los cuestionarios aplicados para caracterizar tanto el síndrome de burnout como el modelo híbrido en los trabajadores, los resultados estadísticos revelaron la falta de relación o dependencia entre estos dos constructos. La ausencia de una relación lineal entre la percepción del modelo híbrido y el síndrome de burnout sugiere que no se ven afectados de manera directa y proporcional uno por otro. (Texto tomado de la fuente)The objective of the study is to analyze if there is an association between burnout syndrome and administrative workers with hybrid work modality in a construction company in the city of Bogota. The study period started in October 2022 to November 2023, since the purpose was to identify if there is a relationship but not the effect. The approach of this research is quantitative, data were collected through questionnaires and analyzed on the variables to calculate through statistical analysis relationships and results. Finally, it is of non-experimental type, it is not supported by the experiment, in this case, the phenomena were observed in their natural environment and then analyzed without manipulation of the variables. According to the questionnaires applied to characterize both the burnout syndrome and the hybrid model in the workers, the statistical results revealed a lack of relationship or dependence between these two constructs. The absence of a linear relationship between the perception of the hybrid model and burnout syndrome suggests that they are not directly and proportionally affected by each other. (Texto tomado de la fuente)No AplicaMaestríaMagister en AdministraciónGestión Funcionalxii, 99 páginasapplication/pdfspaUniversidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Económicas - Maestría en AdministraciónFacultad de AdministraciónBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá500 - Ciencias naturales y matemáticas::506 - Organización y gerenciaConstruction industry - employeesJob satisfaction - Statistical methodsIndustria de la construcción - EmpleadosSatisfacción en el trabajo - Métodos estadísticosSíndrome de BurnoutTrabajo híbridoOrganizaciónVariablesBurnout syndromeHybrid workOrganizationVariablesBurn out (Psychology)TelecommutingSíndrome de burnoutTeletrabajoSíndrome de Burnout y el modelo de trabajo híbrido en empleados administrativos de una empresa de construcción en la ciudad de BogotáBurnout Syndrome and the Hybrid Work Model in Administrative Employees of a Construction Company in BogotáTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAceves, G. A. (2006). Síndrome de burnout. Archivos de Neurociencias, 11, 4, 305-309. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Felipe-FariasSerratos/publication/236332518_Burnout_Syndrome/links/02e7e517a8d1f31e73000000/Burnout-Syndrome.pdfAlmeida, E. (2009). El Teletrabajo. Una Aproximación Conceptual. Revista de la segunda sala, 3, 175–199. Recuperado de https://salasegunda.poderjudicial.go.cr/revista/Revista_N3/contenido/PDFs/1-11.pdfÁlvarez, J., Arratia, C., Cifuentes, P., Cifuentes, V., Conde, S., Díaz Ly, E., Echeverría, M., González, M., & Loreto. (2022). Manual de Trabajo Híbrido. CIO_OTICSofofa. https://s3.amazonaws.com/cdn.oticsofofa.cl/ESTUDIOS/2023/ManualTrabajoHibrido-CIO_OTICSofofa.pdfÁlvarez, J., Arratia, C., Cifuentes, P., Cifuentes, V., Conde, S., Díaz Ly, E., Echeverría, M., González, M., & Martínez, L. (2022). Liderando el trabajo híbrido. Centro de Ingeniería Organizacional, Universidad de Chile. Recuperado de https://s3.amazonaws.com/cdn.oticsofofa.cl/ESTUDIOS/2023/ManualTrabajoHibrido-CIO_OTICSofofa.pdfApiquian Guitart, A. (2007). El Síndrome del Burnout en las empresas. Presentación realizada en el Tercer Congreso de Escuelas de Psicología de las Universidades Red Anáhuac. Mérida, Yucatán, México. Recuperado de https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag30022/sindrome%20burnout.pdfÁrea Metropolitana del Valle de Aburrá, Secretaría del Medio Ambiente de Medellín, & EPM. (2010). Manual de gestión socioambiental para obras de construcción. Recuperado de https://www.metropol.gov.co/ambiental/SiteAssets/Paginas/Consumosostenible/Construccionsostenible/Manualambientalprocesosconstructivos.pfCastells M. (2005). La Era de la Información. Economía Sociedad y Cultura (Vol. 1,2,3). España. Recuperado de http://www.economia.unam.mx/lecturas/inae3/castellsm.pdfCelis, M. A., Gutierrez, G., Farías, F., Moreno, S. & Suarez, José de J. (2006). Síndrome de burnout. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/236332518_Burnout_SyndromeCEPAL. (s.f.). Foro de Discusión: Claves para construir un sector público innovador. Recuperado de https://comunidades.cepal.org/ilpes/es/grupos/discusion/foro-de-discusion-clavespara-construir-un-sector-publico-innovadorCisco. (2023). Primer equilibrio del trabajo híbrido: más felicidad y productividad. [Entradaen el blog]. Factorial. Recuperado de https://factorialhr.es/blog/trabajo-hibridocomo-gestionarlo/Colombia Aprende. (2021). Caracterización del sector de la construcción en Colombia. Recuperado de 2023, de https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/2021-08/caracterizacion-sector-construccion.pdfCongreso de la Republica Colombia. (2008). Ley 1221 - Teletrabajo. Bogotá. Recuperado de https://funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=31431Cordes, C. L. y T. W. Dougherty (1993). A Review and an Integration of Research on Job Burnout, The Academy of Management Review, 18 (4), 621 - 656. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/254935115_A_Review_and_an_Integration_of_Research_on_Job_BurnoutCherniss, C. (1981). Preventing burnout: De la teoría a la práctica. En J.W. Jones (eds.). The burnout syndrome: Investigación actual, teoría, intervenciones. (pp. 172-176). Park Ridge, Illinois: London House PressChoudhury, P. (2021). Our Work-from-Anywhere Future (“El trabajo del futuro no tiene lugar fijo”). Harvard Business Review. Retrieved from https://hbr.org/2020/11/ourworkfrom-anywhere-future?registration=successDauphin Latam. (2022). Trabajo Híbrido: Lo Bueno, lo Malo y lo Feo. Recuperado de https://blog.dauphin.com/es/hybrid-work-the-good-the-bad-and-the-uglyDemerouti E, Mostert K, Bakker AB. Burnout and Work Engagement: A Thorough Investigation of the Independency of Both Constructs. Journal of Occupational Health Psychology 2010; 15(3):209-222. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/45095645_Burnout_and_Work_Engagement_A_Thorough_Investigation_of_the_Independency_of_Both_ConstructsDemerouti E, Bakker AB, Vardakou I, Kantas A. The convergent validity of two Burnout instruments - A multitrait-multimethod analysis. European Journal of Psychological Assessment 2003; 19(1):12-23. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/239852407_The_Convergent_Validity_of_Two_Burnout_InstrumentsDemerouti, E and Bakker, A. B. (2007). Measurement of burnout (and engagement)1running MEASUREMENT OF BURNOUT AND ENGAGEMENT the Oldenburg burnout inventory: A good alternative to measure burnout (and engagement). Isonderhouden. Retrieved from https://www.isonderhouden.nl/doc/pdf/arnoldbakker/articles/articles_ arnold_bakker_173.pdfDe Laet H, Verhavert Y, De Martelaer K, Zinzen E, Deliens T, Van Hoof E. Impact of the COVID-19 pandemic on risk of burn-out syndrome and recovery need among secondary school teachers in Flanders: A prospective study. Front Public Health. 2022 Dec 12; 10:1046435. Retrieved from 10.3389/fpubh.2022.1046435Deroncele-Acosta A, Gil-Monte PR, Norabuena-Figueroa RP, Gil-LaOrden P. Psychometric Properties of the Spanish Burnout Inventory in University Teachers in Hybrid Education. Chronic Stress (Thousand Oaks). 2023 Dec 3;7:24705470231214950. doi: 10.1177/24705470231214950. PMID: 38053663; PMCID: PMC10695086. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/376191254_Psychometric_properties_of_the_Spanish_Burnout_Inventory_in_university_teachers_in_hybrid_educationEconomist Impact, 2020. Implementación del trabajo hibrido. Google Workspace. Retrieved from https://impact.economist.com/projects/make-workhuman/pdfs/EI_GoogleWorkspace_ExecutiveSummary_ES-LA.pdf.Edelwich, J., y Brodsky, A. (1980). Burn-out: Stages of disillusionment in the helping professions (Vol. 1). Nueva York: Human Sciences Press. Retrieved from https://www.ojp.gov/ncjrs/virtual-library/abstracts/burn-out-stages-disillusionmenthelping-professionsFerrer, N. (2023). Burnout: Como enfrentarlo y como nos afecta. Revista En Contacto -Uninorte. Recuperado de https://www.uninorte.edu.co/web/encontacto/burnoutcomo-enfrentarlo-y-como-nos-afectaFreudenberger, H. J. (1974), Staff Burnout, Journal of Social Issues, 30, 159 – 165.Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/227583152_Staff_BurnOutFreudenberger, H. J. (1980). Agotamiento profesional: quemaduras internas. Chicoutimi,Quebec: G. Morin. Recuperado de https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag30022/sindrome%20burnout.pdfGarcía-Izquierdo, M., & Ríos-Risquez, M. I. (2018). El síndrome de Burnout en trabajadores de la salud: factores, los de índole laboral. Revista de Investigación en Discapacidad, 7(1), 1-14. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6110379García, J. (2021). Hacia un modelo híbrido de prestación de trabajo: smart working. Revista Internacional y Comparada de Relaciones Laborales y Derecho de Empleo. 25 de marzo 2021. Recuperado de: https://ejcls.adapt.it/index.php/rlde_adapt/article/view/960Gil-Monte, P. R. (2005). El síndrome de quemarse por el trabajo (burnout): una enfermedad laboral en la sociedad del bienestar. Madrid: Pirámide. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/263276105_El_sindrome_de_quemarse_por_el_trabajo_burnout_Una_enfermedad_laboral_en_la_sociedad_del_bienestarGil-Monte, P. y Peiró J.M. (1997). Desgaste psíquico en el trabajo: el Síndrome de quemarse. Madrid: Síntesis. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/263276186_Desgaste_psiquico_en_el_trabajo_el_sindrome_de_quemarseGómez, D. (2022, June 2). Modelo de trabajo híbrido: características, ventajas y desventajas. Hubspot.es. Recuperado de https://blog.hubspot.es/service/que-estrabajo-hibridoGonzález, M. A., & González, M. A. (2021). Estudios "descriptivos correlaciónales": ¿término correcto? Revista Médica de Chile, 149(9), 1383-1384. Recuperado de https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0034- 98872021000901383&script=sci_arttextGlobalData. (2023). Colombia Construction Market Size, Trend Analysis by Sector, Competitive Landscape and Forecast to 2027. Recuperado de https://www.globaldata.com/store/report/colombia-construction-marketanalysis/Gratton, L. (2020). Four principles to ensure hybrid work is productive work. MIT Sloan Management Review. Retrieved from https://sloanreview.mit.edu/article/fourprinciples-to-ensure-hybrid-work-is-productive-work/Gray, M., Hodson, N., & Gordon, G. (1995). El teletrabajo. Madrid: colección Forum, Universidad-Empresa. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/248250.pdfHernandez, M.A. (1999). Procedimientos y técnicas de recogida de información para la investigación educativa. Scalahed. Retrieved from https://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w24005w/Estudio_cuentas_S13.pdfHubSpot. (2023). Modelo de trabajo híbrido: características, ventajas y desventajas. Recuperado de https://blog.hubspot.es/service/que-es-trabajo-hibridoInvierta en Bogotá. (2023). Materiales de Construcción. Recuperado de https://es.investinbogota.org/sectores-de-inversion/materiales-de-construccion/Juárez-García, A., Idrovo, Á. J., Camacho-Ávila, A. y Placencia-Reyes, O. (abril, 2014). Síndrome de burnout en población mexicana: una revisión sistemática. Salud mental, 37(2), 159-176. Recuperado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185- 33252014000200010Latam, D. (n.d.). Trabajo Híbrido: Lo Bueno, lo Malo y lo Feo. Dauphin.com. Retrieved from https://blog.dauphin.com/es/hybrid-work-the-good-the-bad-and-the-ugly.López Elizalde C. Síndrome de burnout. Anestesia en ginecoobstetricia 2004;27, (1):131. Recuperado de https://www.medigraphic.com/pdfs/rma/cma-2004/cmas041ac.pdfLópez Palomar, M. D. R., García Cueva, S. A. y Pando Moreno, M. (2014). Factores de riesgo psicosocial y burnout en población económicamente activa de Lima, Perú. Ciencia & trabajo, 16(51), 164-169. Recuperado de dx.doi.org/10.4067/S0718-24492014000300007Mardarás, E. (2005). “La prevención primaria del riesgo psicosocial”, Prevención: Revista Técnica de seguridad y salud laborales, 172, 46-71. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1255500Marino, C. (2023). Modelo de trabajo híbrido: características, ventajas y desventajas. [Entrada en el blog]. Lugar de trabajo de Meta. Recuperado de https://es-la.workplace.com/blog/trabajo-hibridoMartín Daza, F. y Pérez Bilbao, J. (1997). Factores Psicosociales: Metodología de evaluación [versión de Adobe Acrobat Reader]. Recuperado de https://prlsectoreducativo.saludlaboral.org/documentos/ documentacion/bibliiografia/ntp_443.pdfMaslach, C., y Jackson, S. E. (1981). The measurement of experienced burnout. Journal of organizational behavior, 2(2), 99-113. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/227634716_The_Measurement_of_Experienced_BurnoutMaslach, C. y Jackson, S.E. (1986). Maslach Burnout Inventory: Second Edition. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press. Retrieved from https://galileouga.primo.exlibrisgroup.com/permalink/01GALI_UGA/1bvcvhk/alma9910182093902959Maslach, C., Schaufeli, W. B., & Leiter, M. P. (2001). Job burnout. Annual ReviewPsychology, 52, 397-422. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/228079161_Job_BurnoutMaslach, C. (2003). Job Burnout: New Directions in Research and Intervention. Current Directions in Psychological Science, 12(5), 189-192. Retrieved from https://doi.org/10.1111/1467-8721.01258Maslach, C., & Leiter, M. P. (2016). Understanding the burnout experience: recent research and its implications for psychiatry. World Psychiatry, 15(2), 103-111. Retrieved from https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/wps.20311Microsoft anuncia nueva investigación y tecnología para hacer que el trabajo híbrido funcione. (2022). News Center Latinoamérica. Recuperado de https://news.microsoft.com/es-xl/microsoft-anuncia-nueva-investigacion-ytecnologia-para-hacer-que-el-trabajo-hibrido-funcioneMinisterio del Trabajo. (2020). MINTIC. Recuperado de https://www.mintrabajo.gov.co/documents/20147/0/Circular+0021.pdf/8049a852-e8b0-b5e7-05d3-8da3943c0879 MinTICMinisterio de Trabajo. (2020). MINTIC. Recuperado de https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Sala-de-prensa/179742:Colombiasuperolos-209-000-teletrabajadores-en-2020-Ministerio-delasTIC#:~:text=Las%20principales%20ciudades%20que%20adoptaron,y%20Buca ram anga%20con%203.467%20personasMontelongo, M. D. G., Lobato, B. M., & Yris, C. A. B. (2010). Teletrabajo: ¿Hacia una nueva forma organizacional? Análisis Organizacional, 1. Recuperado de https://remineo.org/repositorio/rao/aonc/raoncv1n2.pdfMontgomery, J. (2021). Nueva encuesta: lo que la gente piensa realmente sobre el trabajo híbrido. Zoom Blog. Recuperado de https://blog.zoom.us/es/new-survey-whatpeople-really-think-about-hybrid-work/McShane S.L., & Glinow, M.A.V. (2016). Örgütsel Davranış. A. Günsel, S. Bozkurt (çev.edt.). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/326044147_Turkiye_de_Orgutsel_Davranis_Yazinina_Bir_Bakis_2012-2016_Yillari_Arasinda_Yayimlanmis_Universite_Sosyal_Bilimler_Dergileri_Uzerine_Icerik_Analizi__An_Overview_of_Organizational_Behavior_Literature_iNieves Lahaba Y, León Santos M. (2001). La gestión del conocimiento: una nuevaperspectiva en la gerencia de las organizaciones. Acimed. Recuperado dehttp://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol9_2_02/aci04201.htmNilles, J., Carlson, R., Gray, P., & Hanneman, G. J. (1978). The telecommunicationstransportation tradeoff—Options for tomorrow. Transportation Research, 12(2),142–154. Retrieved from https://doi.org/https://doi.org/10.1016/0041- 1647(78)90058-8Organización Internacional del Trabajo. (2020). Teleworking During the COVID19Pandemic and Beyond (“El teletrabajo durante la crisis de COVID-19 y pospandemia”). OIT. Recuperado de https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_protect/---protrav/--- travail/documents/instructionalmaterial/wcms_751232.pdfOzturk, Y. E. (2020). A theoretical review of burnout syndrome and perspectives on burnout models. Bussecon Review of Social Sciences (2687-2285), 2(4), 26–35. Retrieved from https://doi.org/10.36096/brss.v2i4.235Pando MM, Bermúdez D, Aranda BC. (2020). El síndrome del quemado en los trabajadores de la Salud. Rev Salud Trabajo; 1:12-5. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/237033884_Factores_psicosociales_y_sindrome_de_burnout_en_medicos_de_familia_MexicoParker, K., Horowitz, J. M. y Minkin, R. (2020). How the Coronavirus Outbreak Has – and Hasn’t – Changed the Way Americans Work (“Qué ha cambiado y qué sigue igual con respecto a la forma en que trabajan los estadounidenses después de la crisis del coronavirus”). Centro de Investigaciones Pew. Recuperado de https://www.pewresearch.org/social- trends/2020/12/09/how-thecoronavirusoutbreak-has-and-hasnt-changed-the-way-americans-work/Perlman, B. & Hartman, E. A. (1982), Burnout: Resumen e investigación futura, Human Relations, 35 (4), 283 – 305. Recuperado de https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED205840.pdfPines, A. (2013). Couple Burnout: Causes and Cures. Routledge. Retrieved from https://www.routledge.com/Couple-Burnout-Causes-andCures/Pines/p/book/9780415916325Portafolio. (2022). Las diferencias entre trabajo en casa, teletrabajo y trabajo remoto. Recuperado de https://www.portafolio.co/economia/empleo/lasdiferencias-entre-trabajo-en-casa-teletrabajo-y-trabajo-remoto-567123Quirónprevención. (2018). Síntomas del síndrome de 'burnout' Recuperado de. https://www.quironprevencion.com/blogs/es/prevenidos/sintomas-sindromeburnout-identificarloQuestionPro. (2023). Investigación descriptiva e investigación correlacional: Diferencias. QuestionPro Blog. Recuperado de https://www.questionpro.com/blog/es/investigacion-descriptiva-e-investigacioncorrelacional/Ramírez-Angel, L. M. (2023). La Incidencia de la Articulación Trabajo-Vida sobre el Burnout en profesores universitarios en Colombia. [Presentación ponencia]. Congreso Internacional CLADEA 2023, Córdoba, Argentina.Rodríguez Pineda, AF (2020). Relación entre la inteligencia emocional y su percepción de clima organizacional en docentes pertenecientes a dos instituciones de la Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá (Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia). Recuperado de https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/79235Salazar Estrada, J. G., Guerrero Pupo, J. C., Machado Rodríguez, Y. B., & Cañedo Andalia, R. (2009). Clima y cultura organizacional: dos componentes esenciales en la productividad laboral. Acimed, 20(4), 67–75. Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352009001000004Sanchez Carrion, J. J. (1996). La calidad de la encuesta. Papers, 48, p. 127-146. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/39081342_La_calidad_de_la_encuestaSantovec, M. L. (2013). Creating Flexible Work Policies: One Size Does NOT Fit All (“Cómo crear políticas laborales flexibles cuando no hay un modelo universal para todos”). Biblioteca en línea de Wiley. Recuperado de https://onlinelibrary.wiley.com/doi/ full/10.1002/whe.10483SEFES (2023). Capítulo III. Metodología de la investigación. Virtual.urbe.edu. Recuperado de: https://virtual.urbe.edu/tesispub/0105003/cap03.pdfSeoane, Javier Benito. (2011). Teoría social clásica y postpositivismo. Barbaroi, (35), 141- 178. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104- 65782011000200010&lng=pt&tlng=esSelye, H. A Syndrome produced by Diverse Nocuous Agents. Nature 138, 32 (1936). Retrieved from https://doi.org/10.1038/138032a0Schuster, M. da S., & Dias, V. da V. (2018). Oldenburg Burnout Inventory - validação de uma nova forma de mensurar Burnout no Brasil. Ciencia & saude coletiva, 23(2), 553–562. Retrieved from https://doi.org/10.1590/1413-81232018232.27952015Spinks, W.A. 1991. Satellite and Resort Offices in Japan (“Las oficinas satélite y de lujo deJapón”). Instituto de Investigación Económica y Financiera Toranomon. Recuperado de https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/BF00186564.pdfStatistic Solutions. (2023). Confirmatory Factor Analysis. Recuperado de https://www.statisticssolutions.com/free-resources/directory-of-statisticalanalyses/confirmatory-factor-analysis/Tellez, J. (2009). Teletrabajo. MC Graw Hill, Serie Juridica. México. Recuperado de https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/5/2458/43.pdfTorres Irribarra, D. (2018). Variables Latentes: Introducción y conceptos básicos. Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Recuperado de https://lies.mat.uc.cl/wp-content/uploads/2018/01/LVM_DTI_Mon_22-Jan-2018.pdfTosca-Vidal, C. M. (2022). Teletrabajo en el modelo híbrido: alternativa para las organizaciones. Revista De Investigaciones Universidad Del Quindío, 34(2), 260–266. Recuperado de https://doi.org/10.33975/riuq.vol34n2.934Trabajastur Asturias. (2020). Administrativo de obra. Recuperado de https://trabajastur.asturias.es/-/administrativo-de-obraTristán Alejo, L., Ávila Rojas, T., Landeros López, M., Ocampo Mancilla, M., & Ríos Castillo, J. (2007). Burnout en el personal administrativo de una dependencia. Investigacióny Ciencia: de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, (37), 26. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6110379Ulla Castelao, M. (2023). El síndrome de burnout y las nuevas formas de empleo (Tesis de grado). Universidad de Oviedo. Recuperado de https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/68817/TFG_MoisesUllaCastelao.pdf?sequence=5Vargas, A. V., & Osma, J. I. P. (2013). Propuesta de Implementación de un Modelo de Teletrabajo. RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e tecnologías de Información, 0(12). Recuperado de https://doi.org/10.4304/risti.12.17-31Workforce.com Latinoamérica. (2022). Gestión de personal en la construcción: asistencia y control. Recuperado de https://es.workforce.com/blog/gestion-de-personal-en-laconstruccion/Workplace. (2023). El modelo de trabajo hibrido: Te damos la bienvenida a una nueva forma de trabajar. Workplace. Recuperado de https://esla.workplace.com/blog/trabajo-hibridoWorkplace. (2023). Qué es el trabajo híbrido y cómo está reconfigurando el lugar de trabajo. Recuperado de https://es-la.workplace.com/blog/trabajo-hibridoYüksel, B. (2019). Özel Eğitim ve Genel Eğitim Öğretmenlerinin Tükenmişliklerine Etki Eden Değişkenlerin İrdelenmesi. Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/348298427_OZEL_EGITIM_ALANINDA_GOREV_YAPAN_SINIF_OGRETMENLERININ_TUKENMISLIK_VE_YASAM_DOYUMLARININ_INCELENMESIZepeda, F. (2023). El futuro del trabajo remoto: La nueva normalidad laboral. CONEXIÓN B&B, 2(8), 12. Recuperado de https://bbintegracion.com/wpcontent/uploads/2023/07/ConexionBB-8-Mayo-2023.pdf#page=12No AplicaAdministradoresEstudiantesInvestigadoresPúblico generalORIGINAL1030628310.2023.pdf1030628310.2023.pdfTesis de Maestría en Administraciónapplication/pdf2518294https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/86506/2/1030628310.2023.pdffd3e5a117ab8e41cb18b9ae8fdd69e62MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-85879https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/86506/3/license.txteb34b1cf90b7e1103fc9dfd26be24b4aMD53THUMBNAIL1030628310.2023.pdf.jpg1030628310.2023.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5113https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/86506/4/1030628310.2023.pdf.jpgb63aa8e8ea2e6478381c1c17883f825bMD54unal/86506oai:repositorio.unal.edu.co:unal/865062024-07-17 23:05:41.542Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.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 |