Geografia agrícola brasileira: gênese e diversidad

A geografia agrícola é muito recente. A sua definição como um fragmento de conhecimento não possui mais de meio século. No entanto, o conhecimento sobre o campo é quase tão antigo quanto a história do homem, pelo menos aquela referente ao homem, cuja prática da agricultura alterou as possibilidades...

Full description

Autores:
Suzuki, Julio César
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/25057
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/25057
http://bdigital.unal.edu.co/16094/
Palabra clave:
agrarian geography
history of thought
theory and method
historiography
agriculture.
geografía agraria
historia del pensamiento
teoría y método
historiografía
agricultura.
geografia agrária
a história do pensamento
teoria e método
historiografia
agricultura.
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
Description
Summary:A geografia agrícola é muito recente. A sua definição como um fragmento de conhecimento não possui mais de meio século. No entanto, o conhecimento sobre o campo é quase tão antigo quanto a história do homem, pelo menos aquela referente ao homem, cuja prática da agricultura alterou as possibilidades de desenvolvimento social. Desta forma, entendemos a geografia agrária como um momento particular de estruturação de conhecimentos sobre o campo e a agricultura, com base na sistematização do conhecimento a partir de princípios científicos. Nestes termos, o artigo tem a intenção de analisar o movimento do pensamento na transformação da geografia agrária brasileira, tendo como referência, especialmente o contexto da geografia, mas também o contexto social. Para isso, se discute a  gênese da geografia agrária a partir das leituras que se enfocaram nela, bem como a sua definição como área do conhecimento, marcada pela diversidade teórica e metodológica, mas também constituindo-se numa unidade, num campo de conhecimento.