Em direção a um discurso da gestão do conhecimento no contexto organizacional

O artigo procura colocar em evidência algumas falências e riscos do 'discurso' tradicional da gestão do conhecimento desde uma análise das conseqüências práticas de sua aplicação e de alguns de seus postulados e fundamentos teóricos básicos, o resultado desta revisão se considera então com...

Full description

Autores:
Sanabria Rangel, Mauricio
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2006
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/32668
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/32668
http://bdigital.unal.edu.co/22748/
Palabra clave:
Gestão do conhecimento
instância cognoscitiva
complexidade
conhecimento
construtivismo
aprendizagem organizacional
Gestión del conocimiento
instancia cognoscitiva
complejidad
conocimiento
constructivismo
aprendizaje organizacional
knowledge management
cognitive moment
complexity
knowledge
constructivism
organisational learning
Gestion de la connaissance
instance cognitive
complexité
connaissance
constructivisme
apprentissage organisationnel
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
Description
Summary:O artigo procura colocar em evidência algumas falências e riscos do 'discurso' tradicional da gestão do conhecimento desde uma análise das conseqüências práticas de sua aplicação e de alguns de seus postulados e fundamentos teóricos básicos, o resultado desta revisão se considera então como parte da elaboração de um 'dis-curso' que o autor estima necessário e conveniente ir construindo para avançar de uma maneira mais ampla no debate sobre o tema e na análise do importante volume de textos, estudos e informação que o mesmo vem suscitando em diversos contextos espaciais mas também disciplinares, particularmente no administrativo.