Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado

En este trabajo de grado se hace una intervención en studiantes del grado quinto de la Institución Educativa Rural Hojas Anchas del Municipio de Supía Caldas, con el objetivo de Fortalecer la comprensión de problemas matemáticos a través del diseño y la implementación de un MEC (Material Educativo C...

Full description

Autores:
Aristizábal Guzmán, Carolina Andrea
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/72721
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/72721
http://bdigital.unal.edu.co/37195/
Palabra clave:
37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
Comprensión
Resolución de problemas
Material Educativo Computarizado MEC
Componente operativo
Componente esquemático
Escuelas rurales - Colombia
Matemáticas - enseñanza primaria
Comprehension
Problem solving
Computerized Educational Material CEM
Operating component
Schematic component
Rural schools - Colombia
Mathematics - education primary
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
id UNACIONAL2_0a12087e743034a8f97b808fd34b18ec
oai_identifier_str oai:repositorio.unal.edu.co:unal/72721
network_acronym_str UNACIONAL2
network_name_str Universidad Nacional de Colombia
repository_id_str
spelling Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ramírez Ramírez, Diógenes de Jesús (Thesis advisor)40902c53-3fe6-4ad6-a401-70534b752a6eAristizábal Guzmán, Carolina Andrea273b6ad8-8d9c-43cb-8d85-3e64d1f067d73002019-07-03T15:29:12Z2019-07-03T15:29:12Z2014https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/72721http://bdigital.unal.edu.co/37195/En este trabajo de grado se hace una intervención en studiantes del grado quinto de la Institución Educativa Rural Hojas Anchas del Municipio de Supía Caldas, con el objetivo de Fortalecer la comprensión de problemas matemáticos a través del diseño y la implementación de un MEC (Material Educativo Computarizado). En él, se evidencia un avance en cuanto al componente operativo, donde los individuos ejecutan un plan de trabajo dentro de la resolución de un problema, mediante la puesta en práctica de los diversos tipos de conocimientos adquiridos. Sin embargo, queda un compromiso de continuar con su aplicación si se desea un mejor dominio de componentes esquemáticos, que permiten relacionar la situación problemática con unos esquemas mentales para que el sujeto seleccione un plan de trabajo capaz de resolver dicho problema (Texto tomado de la fuente)In this work fifth grade students of Hojas Anchas rural educational institution, in Supía Caldas, were involved in order to reinforce the comprehension of math problems, through the design and implementation of CEM (Computerized Educational Material). Through this method it is possible to see a progress in the operating component, where students carry out a work plan in problem solving applying different kind of knowledge. However, it is necessary to make a commitment to continue applying this method in order to get a better comprehension of schematic components that allow relating the problem situation to the mindset and in that way the person can choose a work plan to solve that problemMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Departamento de Matemáticas y EstadísticaDepartamento de Matemáticas y EstadísticaAristizábal Guzmán, Carolina Andrea (2014) Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.37 Educación / Education51 Matemáticas / MathematicsComprensiónResolución de problemasMaterial Educativo Computarizado MECComponente operativoComponente esquemáticoEscuelas rurales - ColombiaMatemáticas - enseñanza primariaComprehensionProblem solvingComputerized Educational Material CEMOperating componentSchematic componentRural schools - ColombiaMathematics - education primaryFortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo ComputarizadoTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMORIGINAL8412001.2014.pdfTesis de Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturalesapplication/pdf1930879https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/72721/1/8412001.2014.pdf81779bcddd10bd58923a0c82eaba4582MD51THUMBNAIL8412001.2014.pdf.jpg8412001.2014.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5607https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/72721/2/8412001.2014.pdf.jpgca279b475406e9cb7c4dd22fd100155bMD52unal/72721oai:repositorio.unal.edu.co:unal/727212024-06-17 23:10:04.686Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co
dc.title.spa.fl_str_mv Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado
title Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado
spellingShingle Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado
37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
Comprensión
Resolución de problemas
Material Educativo Computarizado MEC
Componente operativo
Componente esquemático
Escuelas rurales - Colombia
Matemáticas - enseñanza primaria
Comprehension
Problem solving
Computerized Educational Material CEM
Operating component
Schematic component
Rural schools - Colombia
Mathematics - education primary
title_short Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado
title_full Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado
title_fullStr Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado
title_full_unstemmed Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado
title_sort Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado
dc.creator.fl_str_mv Aristizábal Guzmán, Carolina Andrea
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Ramírez Ramírez, Diógenes de Jesús (Thesis advisor)
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Aristizábal Guzmán, Carolina Andrea
dc.subject.ddc.spa.fl_str_mv 37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
topic 37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
Comprensión
Resolución de problemas
Material Educativo Computarizado MEC
Componente operativo
Componente esquemático
Escuelas rurales - Colombia
Matemáticas - enseñanza primaria
Comprehension
Problem solving
Computerized Educational Material CEM
Operating component
Schematic component
Rural schools - Colombia
Mathematics - education primary
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Comprensión
Resolución de problemas
Material Educativo Computarizado MEC
Componente operativo
Componente esquemático
Escuelas rurales - Colombia
Matemáticas - enseñanza primaria
Comprehension
Problem solving
Computerized Educational Material CEM
Operating component
Schematic component
Rural schools - Colombia
Mathematics - education primary
description En este trabajo de grado se hace una intervención en studiantes del grado quinto de la Institución Educativa Rural Hojas Anchas del Municipio de Supía Caldas, con el objetivo de Fortalecer la comprensión de problemas matemáticos a través del diseño y la implementación de un MEC (Material Educativo Computarizado). En él, se evidencia un avance en cuanto al componente operativo, donde los individuos ejecutan un plan de trabajo dentro de la resolución de un problema, mediante la puesta en práctica de los diversos tipos de conocimientos adquiridos. Sin embargo, queda un compromiso de continuar con su aplicación si se desea un mejor dominio de componentes esquemáticos, que permiten relacionar la situación problemática con unos esquemas mentales para que el sujeto seleccione un plan de trabajo capaz de resolver dicho problema (Texto tomado de la fuente)
publishDate 2014
dc.date.issued.spa.fl_str_mv 2014
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv 2019-07-03T15:29:12Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv 2019-07-03T15:29:12Z
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Maestría
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TM
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/72721
dc.identifier.eprints.spa.fl_str_mv http://bdigital.unal.edu.co/37195/
url https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/72721
http://bdigital.unal.edu.co/37195/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.spa.fl_str_mv Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Departamento de Matemáticas y Estadística
Departamento de Matemáticas y Estadística
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Aristizábal Guzmán, Carolina Andrea (2014) Fortalecimiento del proceso de comprensión de problemas matemáticos, a través del diseño y la implementación de un Material Educativo Computarizado. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
dc.rights.spa.fl_str_mv Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.license.spa.fl_str_mv Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
institution Universidad Nacional de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/72721/1/8412001.2014.pdf
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/72721/2/8412001.2014.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 81779bcddd10bd58923a0c82eaba4582
ca279b475406e9cb7c4dd22fd100155b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
repository.mail.fl_str_mv repositorio_nal@unal.edu.co
_version_ 1806886529179582464

Publicaciones similares