Nuevos Cuadernos de Pedagogía No. 4. Ciencias : curiosidad, creatividad y asombro

La revista Nuevos Cuadernos de pedagogía, Número 4, está dedicada a divulgar los artículos de los profesores, estudiantes investigadores y graduados de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, que incluye licenciatura en Educación Preescolar, Especialización en Educación con Nuevas tecnologías, (virtual), Especialización en Necesidades Educativas e Inclusión, (presencial), Maestría en E-learning, con la Universidad Oberta de Cataluña, España, doble titulación, (virtual), Maestría en Educación (presencial, UNAB, y Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, convenio Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Colombia y el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, México con doble titulación.

• Autores: Portilla Castellanos, Socorro Astrid; Hernández Carvajal, Oscar; Delgado Rueda, Lina María; Vargas Ramírez, Marco Tulio; Peña Dávila, Ana Milena; Buendía Hernández, Felipe Santiago; Galindo Suárez, Miller
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/13225
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/13225
• Palabra clave: Teaching; Education; Instructional systems; Educational innovations; Educators; TIC; Parenting guidelines; Scratch; Entrepreneurship; Modality B-Learning; Teaching role; Academic structure; UNAB; Pedagogía; Educación; Sistemas de enseñanza; Innovaciones educativas; Personal docente; TIC; Pautas de crianza; Scratch; Emprendimiento; Modalidad B-Learning; Rol docente; Estructura académica; UNAB
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/