Aprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimento

En la presente investigación se propone analizar el uso que dan los profesionales de la salud del Hospital Geriátrico San Isidro de Manizales al material didáctico y la intencionalidad en la ejecución de sus estrategias educativas para que los usuarios aprendan significativamente el uso racional del...

Full description

Autores:
Torres de Castro, María Teresa
Ayala González, Lady Maryori
Valencia Ángel, Daniela
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/11923
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/11923
Palabra clave:
Congresses
Conferences
Seminars
Health Sciences
Pharmacology
Significant learning
Elderly
Foods
Medicines
Ciencias de la salud
Farmacología
Congresos
Conferencias
Seminarios
Aprendizaje significativo
Adulto mayor
Alimentos
Medicamentos
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_fb66a17d21fb12e66deaa222c17c6a60
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/11923
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Aprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimento
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Significant learning of the elderly in drug-food interaction
title Aprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimento
spellingShingle Aprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimento
Congresses
Conferences
Seminars
Health Sciences
Pharmacology
Significant learning
Elderly
Foods
Medicines
Ciencias de la salud
Farmacología
Congresos
Conferencias
Seminarios
Aprendizaje significativo
Adulto mayor
Alimentos
Medicamentos
title_short Aprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimento
title_full Aprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimento
title_fullStr Aprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimento
title_full_unstemmed Aprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimento
title_sort Aprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimento
dc.creator.fl_str_mv Torres de Castro, María Teresa
Ayala González, Lady Maryori
Valencia Ángel, Daniela
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Gómez Rey, Nicolás
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Torres de Castro, María Teresa
Ayala González, Lady Maryori
Valencia Ángel, Daniela
dc.contributor.cvlac.*.fl_str_mv https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001390714
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000951480
dc.contributor.googlescholar.*.fl_str_mv https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=tAKH1PEAAAAJ
https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=do1ZlYQAAAAJ
dc.contributor.orcid.*.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0002-6563-7534
https://orcid.org/0000-0003-2696-7167
dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv Congresses
Conferences
Seminars
Health Sciences
Pharmacology
Significant learning
Elderly
Foods
Medicines
topic Congresses
Conferences
Seminars
Health Sciences
Pharmacology
Significant learning
Elderly
Foods
Medicines
Ciencias de la salud
Farmacología
Congresos
Conferencias
Seminarios
Aprendizaje significativo
Adulto mayor
Alimentos
Medicamentos
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Ciencias de la salud
Farmacología
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Congresos
Conferencias
Seminarios
Aprendizaje significativo
Adulto mayor
Alimentos
Medicamentos
description En la presente investigación se propone analizar el uso que dan los profesionales de la salud del Hospital Geriátrico San Isidro de Manizales al material didáctico y la intencionalidad en la ejecución de sus estrategias educativas para que los usuarios aprendan significativamente el uso racional del medicamento. La investigación se fundamenta en un paradigma cualitativo, con el uso de técnicas como la observación semiestructurada y la entrevista. Se espera concluir que el profesional de la salud conoce de la importancia del manual didáctico; sin embargo, estos carecen de elementos para llevarlos a la práctica, para el uso fundamental en el proceso de aprendizaje significativo que requiere el adulto mayor en el uso racional del medicamento.
publishDate 2019
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2019-05-11
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-12-14T16:59:57Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-12-14T16:59:57Z
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings
dc.type.local.spa.fl_str_mv Memoria de eventos
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC
format http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv ISSN digital: 2711-3019
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/11923
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
identifier_str_mv ISSN digital: 2711-3019
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/11923
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/11922
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Serra Urra, M., Germán Meliz, J. L. (2018) Polifarmacia, en el adulto mayor. Revista Habanera de Ciencias Médicas, Vol. 13, No. 1. Recuperado de: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2013000100016
Oscanoa, T. J. (2013). Uso seguro de los medicamentos en adultos mayores: Una lista de chequeo. Revista peruana de medicina experimental y salud pública, Vol. 30, No. 2. Recuperado de: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-46342013000200026
Nutrition: What Every Parent Needs to Know. (2015). Interacciones de los alimentos y medicamentos. Healthychildren.org. Recuperado de: https://www.healthychildren.org/ Spanish/healthy- living/nutrition/Paginas/Food-and-Medication-Interactions.aspx
Organización mundial de la salud. (2015). Envejecimiento y salud. Recuperado de: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/186466/9789240694873_spa. pdf;jsessionid=88CE7CEDF208059E54176DC646FA5B6F?sequence=1
Flores Arredondo, I. A. (2014). El material didáctico como apoyo en el aprendizaje de adultos. (Tesina) Universidad Pedagógica. Unidad Ajusco. Recuperado de: http://200.23.113.51/ pdf/30877.pdf
Ausubel, D. Significativo y aprendizaje significativo. Recuperado de: http://www.arnaldomartinez.net/docencia_universitaria/ausubel02.pdf
Abel, A., Carmen Vidal, M. (2001). Seguridad y riesgo de toxicidad de los alimentos: un debate actual. Arbor, CLXVIII, 661. Recuperado de: http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/viewFile/822/829
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Manizales (Caldas, Colombia)
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv 2019
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Estudios Técnicos y Tecnológicos
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Tecnología Regencia de Farmacia
dc.source.none.fl_str_mv Encuentro Interinstitucional; Volumen 01, Número 01 (11 de Mayo 2019); páginas 06-25
1er. Encuentro Interinstitucional de Semilleros de Investigación
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/11923/1/2019_I%20encuentro%20semillero%202019%20%281%29-6-25.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/11923/2/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/11923/3/2019_I%20encuentro%20semillero%202019%20%281%29-6-25.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 4b0640d14e2d5ce643b414a52edc8917
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
66a40f3446a17988ce6dc2991155d377
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1808410744286347264
spelling Gómez Rey, Nicolás69c2ea77-68b8-484f-978a-576b649f0b3b-1Torres de Castro, María Teresa53d1dd1f-9bbf-47ea-ae7a-733f170012ac-1Ayala González, Lady Maryori9d962764-cd65-4d96-98cc-e26d2dc2406a-1Valencia Ángel, Danielad0b48e29-03ff-431e-8a6e-531a41ad177d-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001390714https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000951480https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=tAKH1PEAAAAJhttps://scholar.google.es/citations?hl=es&user=do1ZlYQAAAAJhttps://orcid.org/0000-0002-6563-7534https://orcid.org/0000-0003-2696-7167Manizales (Caldas, Colombia)20192020-12-14T16:59:57Z2020-12-14T16:59:57Z2019-05-11ISSN digital: 2711-3019http://hdl.handle.net/20.500.12749/11923instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEn la presente investigación se propone analizar el uso que dan los profesionales de la salud del Hospital Geriátrico San Isidro de Manizales al material didáctico y la intencionalidad en la ejecución de sus estrategias educativas para que los usuarios aprendan significativamente el uso racional del medicamento. La investigación se fundamenta en un paradigma cualitativo, con el uso de técnicas como la observación semiestructurada y la entrevista. Se espera concluir que el profesional de la salud conoce de la importancia del manual didáctico; sin embargo, estos carecen de elementos para llevarlos a la práctica, para el uso fundamental en el proceso de aprendizaje significativo que requiere el adulto mayor en el uso racional del medicamento.Universidad de CaldasIn the present investigation it is proposed to analyze the use that the health professionals of the San Isidro de Manizales Geriatric Hospital give to the didactic material and the intentionality in the execution of their educational strategies so that the users learn significantly the rational use of the medicine. The research is based on a qualitative paradigm, with the use of techniques such as semi-structured observation and interview. It is expected to conclude that the health professional knows the importance of the teaching manual; however, they lack elements to put them into practice for the fundamental use in the process of meaningful learning that the older adult requires in the rational use of the medicineapplication/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/11922Serra Urra, M., Germán Meliz, J. L. (2018) Polifarmacia, en el adulto mayor. Revista Habanera de Ciencias Médicas, Vol. 13, No. 1. Recuperado de: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2013000100016Oscanoa, T. J. (2013). Uso seguro de los medicamentos en adultos mayores: Una lista de chequeo. Revista peruana de medicina experimental y salud pública, Vol. 30, No. 2. Recuperado de: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-46342013000200026Nutrition: What Every Parent Needs to Know. (2015). Interacciones de los alimentos y medicamentos. Healthychildren.org. Recuperado de: https://www.healthychildren.org/ Spanish/healthy- living/nutrition/Paginas/Food-and-Medication-Interactions.aspxOrganización mundial de la salud. (2015). Envejecimiento y salud. Recuperado de: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/186466/9789240694873_spa. pdf;jsessionid=88CE7CEDF208059E54176DC646FA5B6F?sequence=1Flores Arredondo, I. A. (2014). El material didáctico como apoyo en el aprendizaje de adultos. (Tesina) Universidad Pedagógica. Unidad Ajusco. Recuperado de: http://200.23.113.51/ pdf/30877.pdfAusubel, D. Significativo y aprendizaje significativo. Recuperado de: http://www.arnaldomartinez.net/docencia_universitaria/ausubel02.pdfAbel, A., Carmen Vidal, M. (2001). Seguridad y riesgo de toxicidad de los alimentos: un debate actual. Arbor, CLXVIII, 661. Recuperado de: http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/viewFile/822/829http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaEncuentro Interinstitucional; Volumen 01, Número 01 (11 de Mayo 2019); páginas 06-251er. Encuentro Interinstitucional de Semilleros de InvestigaciónAprendizaje significativo del adulto mayor en interacción fármaco-alimentoSignificant learning of the elderly in drug-food interactionUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Estudios Técnicos y TecnológicosTecnología Regencia de Farmaciainfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744http://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACCongressesConferencesSeminarsHealth SciencesPharmacologySignificant learningElderlyFoodsMedicinesCiencias de la saludFarmacologíaCongresosConferenciasSeminariosAprendizaje significativoAdulto mayorAlimentosMedicamentosORIGINAL2019_I encuentro semillero 2019 (1)-6-25.pdf2019_I encuentro semillero 2019 (1)-6-25.pdfCapítulo de libroapplication/pdf401727https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/11923/1/2019_I%20encuentro%20semillero%202019%20%281%29-6-25.pdf4b0640d14e2d5ce643b414a52edc8917MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/11923/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAIL2019_I encuentro semillero 2019 (1)-6-25.pdf.jpg2019_I encuentro semillero 2019 (1)-6-25.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8261https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/11923/3/2019_I%20encuentro%20semillero%202019%20%281%29-6-25.pdf.jpg66a40f3446a17988ce6dc2991155d377MD53open access20.500.12749/11923oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/119232024-04-15 16:29:14.682open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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