Caracterización de la forma de vida del niño en edad pre-escolar en una zona rural (Vereda "Rio Frio")

La idea de hacer un estudio sobre las características de la forma de vida de los niños pre-escolares en zona rural nació de la necesidad que en la actualidad hay, de la existencia de centros preescolares en dichas zonas en donde las necesidades de los niños en esta edad son relativamente mayores. Por tanto, resulta interesante hacer un previo estudio de las condiciones como se desarrollan los niños de dichas zonas; su ambiente físico, sicosocial, económico, patrones de conducta de los padres respecto a la crianza; todos los actores que influyen en forma definitiva sobre la formación de los niños en edad pre-escolar; conocer al mismo tiempo las relaciones entre los mismos, sus intereses, capacidades físicas, intelectuales, necesidades biológicas y sicológicas.

• Autores: Ardila B., María Helena; Castellanos A., Clara; Rueda Q., Helena
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 1979
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25828
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/25828
• Palabra clave: Education of children; Child education; Quality of education; Characterization; Preschool; Rural zone; Child psychology; Rural schools; Pedagogy; Educación de niños; Calidad de la educación; Educación Infantil; Psicología infantil; Escuelas rurales; Pedagogía; Caracterización; Pre-escolar; Zona rural
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/