Elogio de la dificultad

Texto del discurso de Estanisiao Zuleta, pronunciado en 1980 en la Universidad del Valle, al recibir el título de doctor Honoris Causa en Psicología. Con su publicación queremos rendir un homenaje a quien tanto tenía por decir aún y se fue. Sin embargo, nos quedó de su prolífera y lúcida producción...

Full description

Autores:
Zuleta, Estanislao
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1990
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/23227
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/23227
Palabra clave:
Education
Psychology of Learning
Psychopedagogy
Criticism
Difficulties
Educación
Psicología del aprendizaje
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Critica
Dificultades
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License
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spelling Zuleta, Estanislao32bdf72b-31ae-49f1-95f6-6b376847df89Bucaramanga (Santander, Colombia)UNAB Campus Bucaramanga2024-01-22T18:34:54Z2024-01-22T18:34:54Z1990ISSN : 0121-3121http://hdl.handle.net/20.500.12749/23227instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coTexto del discurso de Estanisiao Zuleta, pronunciado en 1980 en la Universidad del Valle, al recibir el título de doctor Honoris Causa en Psicología. Con su publicación queremos rendir un homenaje a quien tanto tenía por decir aún y se fue. Sin embargo, nos quedó de su prolífera y lúcida producción intelectual, entre otros, el ‘Elogio de la Dificultad”, tan apropiado para el momento actual en que la ley del menor esfuerzo impera con el consiguiente pulular de la mediocridad.Text of Estanisiao Zuleta's speech, given in 1980 at the Universidad del Valle, upon receiving the title of Honoris Causa doctor in Psychology. With its publication we want to pay tribute to someone who still had so much to say and left. However, we are left with his prolific and lucid intellectual production, among others, the 'Praise of Difficulty', so appropriate for the current moment in which the law of least effort prevails with the consequent swarming of mediocrity.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/23219http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 03, Número 03 (Julio 1990); páginas 27-30Elogio de la dificultadPraise of difficultyArticleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado EducaciónEducationPsychology of LearningPsychopedagogyCriticismDifficultiesEducaciónPsicología del aprendizajePsicopedagogíaCriticaDificultadesORIGINAL9.pdf9.pdfArtículoapplication/pdf1673588https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23227/1/9.pdfd2a8cdc0ba27841b8c0cbe9ab281c0cbMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23227/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL9.pdf.jpg9.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13330https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23227/3/9.pdf.jpg8fe2385a46795d1fb752a3b475075377MD53open access20.500.12749/23227oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/232272024-01-22 22:01:10.8open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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