Estrategia lúdica para la enseñanza de la recreación, mediante la generación de un repositorio de actividades con difusión por internet a través de un canal didáctico de audio y video, tratando temas de recreación dirigida para estudiantes y egresados del programa de Cultura Física Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, Colombia

Es importante para cualquier proceso de acreditación y autoevaluación institucional, el fortalecimiento académico de sus estudiantes y egresados a través de programas que permitan la retroalimentación constate de sus conocimientos, es por esto que el siguiente estudio genero un canal didáctico de audio y video con distribución por internet como estrategia lúdica que permita a los interesados aprender, reforzar y profundizar sobre temas particulares de la recreación, generando así, un repositorio de actividades que funcionen como medio de consulta e interacción permanente con la facultad de Cultura Física, deporte y recreación de la Universidad Santo Tomás.

• Autores: Jaimes Sastre, Wilman
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/7200
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/7200
• Palabra clave: E-Learning; Educational technology; Educational innovations; Teaching channel; Recreation; Activities repository; Playful strategy; Sports; The school administration; Study plans; Tecnología educativa; Innovaciones educativas; Deportes; Administración escolar; Planes de estudio; Aprendizaje en línea; Estrategia lúdica; Canal didáctico; Recreación; Repositorio de actividades
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/