Proyecto de pasantía en la secretaria de familia de la gobernación del Quindío en prevención en niños, niñas y adolescentes de instituciones educativas del Quindío proclives a entrar en conflicto con la ley en el año 2014

El presente proyecto de pasantía social pretende prevenir que los niños, niñas y adolescentes se vean involucrados en la comisión de hechos delictivos e ingresen al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA). Para esto se han planteado una serie de acciones en conjunto con la Secretar...

Full description

Autores:
Cárdenas García, Juan Manuel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/11528
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/11528
Palabra clave:
Psychology
Prevention
Social problems
Unemployment
Poverty
Consumption of psychoactive substances
Juvenile delinquency
Behavior
Social psychology
Education
Investigation
Psicología
Deserción escolar
Comportamiento
Psicología social
Educación
Investigación
School dropout
Prevención
Problemática sociales
Desempleo
Pobreza
Consumo de sustancias psicoactivas
Delincuencia juvenil
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Description
Summary:El presente proyecto de pasantía social pretende prevenir que los niños, niñas y adolescentes se vean involucrados en la comisión de hechos delictivos e ingresen al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA). Para esto se han planteado una serie de acciones en conjunto con la Secretaria de Familia de la Gobernación del Quindío, con el fin de abordar a los niños, niñas y adolescentes de Instituciones Educativas del departamento proclives a entrar en conflicto con la ley; implementando diversas estrategias teniendo en cuenta las necesidades específicas de la población. De acuerdo a lo anterior se plantearon, programaron y desarrollaron una serie de objetivos y actividades, con la finalidad de realizar una intervención oportuna, previniendo que los niños, niñas y adolescentes entren en conflicto con la ley, focalizando el abordaje en la importancia del proyecto de vida, la toma de decisiones asertiva y las consecuencias que trae consigo la comisión de hechos delictivos.