Análisis y comparación de herramientas courseware

La educación como todas las áreas del conocimiento humano no es ajena a la gran revolución; ahora se tiene una gran posibilidad de mejorar sus métodos, cobertura, efectividad y flexibilidad. En esa dirección, se están realizando estudios para llevar técnicas educativas tradicionales a Internet, entre los cuales se encuentra el desarrollo de herramientas que instrumenten estrategias de aprendizaje colaborativo a través de la red. Por esta razón surge el presente proyecto, cuya idea es aprovechar las grandes ventajas que nos ofrece Internet y presentar así la alternativa de aplicar la tecnología CourseWare al proceso de creación de cursos en una institución virtual a través de estas herramientas, para que de está manera se puedan seleccionar herramientas que le sirvan como instrumento de apoyo en el montaje de cursos dentro de un sistema de educación virtual, e incluso pueda distinguir las características básicas que un software de este tipo debe tener sí tiene pensado construir su propia herramienta Coursellare.

• Autores: Guevara Mendoza, Claudia Cecilia; Jerez Cruz, Leonardo; Rodríguez Santos, Julio Cesar
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2001
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/27147
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/27147
• Palabra clave: Systems engineer; Technological innovations; Database; Computer-assisted teaching; Computer programs; Higher education; Ingeniería de sistemas; Innovaciones tecnológicas; Enseñanza con ayuda de computadores; Programas para computador; Educación superior; Sistemas de información; Herramientas informáticas; Base de datos
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/