Guía de orientación psicosocial frente al Covid 19 dirigida a la población de adultos mayores

El trabajo de grado aquí expuesto tiene como objetivo el diseño y elaboración de una guía de orientación psicosocial frente al Covid-19 dirigida a la población de adultos mayores, encaminada primordialmente a la atención de 3 dimensiones fundamentales del ser humano, las cuales son: dimensión corpor...

Full description

Autores:
Mejía Moreno, Mauro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16038
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/16038
Palabra clave:
Psychology
Social distancing
Older adulthood
Preventive medicine
Professional orientation
Mental health
Psicología
Medicina preventiva
Orientación profesional
Salud mental
Covid-19
Distanciamiento social
Psicosocial
Adultez mayor
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description El trabajo de grado aquí expuesto tiene como objetivo el diseño y elaboración de una guía de orientación psicosocial frente al Covid-19 dirigida a la población de adultos mayores, encaminada primordialmente a la atención de 3 dimensiones fundamentales del ser humano, las cuales son: dimensión corporal, dimensión socio afectiva y dimensión mental, con el propósito de contribuir significativamente al bienestar integral del adulto mayor y mitigar los efectos negativos a nivel de salud mental, producto de las medidas de distanciamiento social implementadas para evitar el contagio de esta enfermedad infecciosa de tipo respiratorio, que ha dado paso a una pandemia mundial, que ha afectado de manera importante a personas de todos los contextos y edades, pero con especial primacía a la población de adultos mayores, es así que esta guía plantea a través de la promoción y prevención en salud mental herramientas desde la actividad física, estimulación cognitiva, la recreación y la lúdica útiles para la atención del adulto mayor.
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infecciosa de tipo respiratorio, que ha dado paso a una pandemia mundial, que ha afectado de manera importante a personas de todos los contextos y edades, pero con especial primacía a la población de adultos mayores, es así que esta guía plantea a través de la promoción y prevención en salud mental herramientas desde la actividad física, estimulación cognitiva, la recreación y la lúdica útiles para la atención del adulto mayor.Resumen .......................................................................................................................................... 8 Abstract ........................................................................................................................................... 9 Introducción .................................................................................................................................. 10 Planteamiento del Problema ......................................................................................................... 11 Justificación .................................................................................................................................. 13 Objetivos ....................................................................................................................................... 14 Objetivo General ....................................................................................................................... 14 Objetivos Específicos ................................................................................................................ 14 Antecedentes ................................................................................................................................. 15 Antecedente Internacional ......................................................................................................... 15 Antecedentes Nacionales........................................................................................................... 18 Antecedente Departamental ...................................................................................................... 20 Marco Conceptual ......................................................................................................................... 21 Salud mental .............................................................................................................................. 21 Determinantes de la salud mental.............................................................................................. 22 Adultez Mayor........................................................................................................................... 26 Dimensión Corporal .................................................................................................................. 31 Dimensión Socio- Afectiva ....................................................................................................... 33 Dimensión Mental ..................................................................................................................... 34 Marco Legal .................................................................................................................................. 34 Ley N°1616 de 2013 Salud Mental ........................................................................................... 34 Ley 1850 de 2017, Por medio de la cual se establecen medidas de protección al adulto mayor en Colombia .............................................................................................................................. 37 Metodología .................................................................................................................................. 38 Procedimiento............................................................................................................................ 38 Cronograma ............................................................................................................................... 39 Plan de Trabajo.......................................................................................................................... 40 Conclusiones ................................................................................................................................. 41 Recomendaciones ......................................................................................................................... 41 Referencias .................................................................................................................................... 43PregradoThe degree work exposed here has as its objective the design and elaboration of a psychosocial orientation guide against Covid-19 aimed at the elderly population, aimed primarily at the attention of 3 fundamental dimensions of the human being, which are: dimension body, socio-affective dimension and mental dimension, with the purpose of contributing significantly to the comprehensive well-being of the elderly and mitigating the negative effects at the mental health level, as a result of the social distancing measures implemented to prevent the spread of this infectious disease. respiratory disease, which has given way to a global pandemic, which has significantly affected people of all backgrounds and ages, but with special priority to the elderly population, this is how this guide proposes through the promotion and prevention in mental health tools from physical activity, cognitive stimulation, recreation and play useful p for the care of the elderly.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Guía de orientación psicosocial frente al Covid 19 dirigida a la población de adultos mayoresPsychosocial orientation guide against Covid 19 aimed at the elderly populationPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologySocial distancingOlder adulthoodPreventive medicineProfessional orientationMental healthPsicologíaMedicina preventivaOrientación profesionalSalud mentalCovid-19Distanciamiento socialPsicosocialAdultez mayorAranibar, P. (2001). Acercamiento conceptual a la situación del adulto mayor en América Latina. Serie Población y desarrollo, 21, 3-70Bustos Rodríguez, L. N., & Aguilar Díaz, G. (2020). Propuesta pedagógica para el tiempo de ocio del adulto mayor.Cedeño, N. J. V., Cuenca, M. F. V., Mojica, Á. A. D., & Portillo, M. T. (2020). Afrontamiento del COVID-19: estrés, miedo, ansiedad y depresión. Enfermería Investiga, 5(3), 63-70.Ceberio, M. R. (2020). Psicólogos en el frente: la atención durante la crisis del Covid-19. De las emociones tóxicas a la salud psicológica. Archivos de Medicina (Manizales), 21(1). Chong Daniel, A. (2012). Aspectos biopsicosociales que inciden en la salud del adulto mayor. Revista Cubana de medicina general integral, 28(2), 79-86Madrigal, L. M. J. (2007). La estimulación cognitiva en personas adultas mayores. Revista cúpula, 4-14Hoyos Estrada, K. J., Monsalve Franco, A. P., & Velasco Díaz, Z. A. (2018). La dimensión socioafectiva: un desafío formativo permanente para la institución educativa (Bachelor's thesis, Escuela de Educación y Pedagogía).J. Frenk, E Ruelas, R Tapia, R Castañón, M de León- May, G Belsassos, E González, M Uribe, S. González, G. Moctezuma, G Lomelin. (2001). Programa de Acción de Salud Mental. Secretaría de Salud. México.Ley N°1616 de 2013 Salud MentalLey 1850 de 2017 Medidas de protección al adulto mayor en ColombiaMercado Martínez, E. J. (2017). Intervención psicológica en adultos mayoresMédicos CR, (2011). Guía de Actividad Física y Ejercicio Físico del Adulto Mayor Boletín Médicos CRMurueta, M. E. (2020). La salud psicológica en tiempos del coronavirus 19. Integración Académica en PsicologíaOrganización Mundial de la Salud (2006). Género y envejecimiento. Disponible en http://www.paho.org/Spanish/AD/GE/genderageingsp.PDFOrganización Mundial de la Salud. (2013) “Salud mental: fortalecer nuestra respuesta”. +Nota descriptiva. Recuperado de: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs220/es/Organización Mundial de la Salud. (2016) “Salud mental”Ramírez-Ortiz, J., Castro-Quintero, D., Lerma-Córdoba, C., Yela-Ceballos, F., & Escobar Córdoba, F. (2020). Consecuencias de la pandemia covid 19 en la salud mental asociadas al aislamiento social.Retolaza, A. (2020) LA SALUD MENTAL TRAS EL COVID-19: Prevenir, Cuidar, CurarRosales Rodríguez, R. D. L. C., García Díaz, R. D. L. C., & Quiñones Macías, E. (2014). Estilo de vida y autopercepción sobre salud mental en el adulto mayor. Medisan, 18(1), 61-67Scholten, H., Quezada-Scholz, V., Salas, G., Barria-Asenjo, N., Rojas-Jara, C., Molina, R., ... & Gómez-Muzzio, E. (2020). Abordaje psicológico del COVID-19: una revisión narrativa de la experiencia latinoamericanaSuero, L. E. L., Valencia, S. E. V., Jara, G. D. L. M. Q., & Quishpe, A. A. C. (2020). La mejor evidencia científica, ante la pandemia de SARS-Cov-2. Mediciencias UTA, 4(2), 3-29TheraMart (2021) 10 Actividades divertidas y juegos para adultos mayoresUribe, A. F. R., Orbegozo, L. J. V., & Linde, J. M. M. (2010). Intervención psicológica en adultos mayores. 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