Apertura en la educación superior en Colombia

Este tema tiene en nuestro medio características de novedoso en la medida en que todos estos años, en razón de las políticas oficiales y los criterios más generalizados aplicados en las instituciones públicas y privadas, hemos estado haciendo lo contrario: cerrando el paso a la mayor parte de los ba...

Full description

Autores:
Prada Niño, Hernán
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1989
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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description Este tema tiene en nuestro medio características de novedoso en la medida en que todos estos años, en razón de las políticas oficiales y los criterios más generalizados aplicados en las instituciones públicas y privadas, hemos estado haciendo lo contrario: cerrando el paso a la mayor parte de los bachilleres que ingresan cada año y permitiendo que solo una minoría privilegiada acceda a este nivel de educación.
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ARANGO; Marta; ALVARADO, Sara V.; OSPINA, Héctor F.; y CARDONA; Lucila; Módulo Integrado en Diseño y Planeación de Currículo para el Sisfema de Educación Abierta y a Distancia. Texto 45. Lecturas com plementarias. MDU.,
CRANE, Hewit D. El Nuevo Mercado de Intercambio Social. Notas Sobre el Cambio Social en la Sociedad Americana del Tercer Siglo. Traducción de Marta Renza. Texto 40. Lecturas complementarias MDU.
GALVIS PANQUEVA, Alvaro H. y GONZALEZ CASTAÑON, Miguel A. Tecno logía de la Educación Superior Abierta y a Distancia. Texto MDU 11.
ROGERS, Carl R. Freedom To Learn. Citado por L. Craig Wilson en El Currículo Abierto’! 1979.
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spelling Prada Niño, Hernán82b94bb7-59e6-4a2a-8ef5-a2d13ab77b13Bucaramanga (Santander, Colombia)2023-02-14T15:08:02Z2023-02-14T15:08:02Z1989-06ISSN : 0121-3121http://hdl.handle.net/20.500.12749/18990instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEste tema tiene en nuestro medio características de novedoso en la medida en que todos estos años, en razón de las políticas oficiales y los criterios más generalizados aplicados en las instituciones públicas y privadas, hemos estado haciendo lo contrario: cerrando el paso a la mayor parte de los bachilleres que ingresan cada año y permitiendo que solo una minoría privilegiada acceda a este nivel de educación.This subject has novel characteristics in our environment to the extent that all these years, due to official policies and the most general criteria applied in public and private institutions, we have been doing the opposite: closing the path to most of the high school graduates who enter each year and allowing only a privileged minority to access this level of education.application/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/18986ACKOFF, Russell. La Revolución en que nos hallamos. Texto 31 Lecfura comple mentaria; Magister en Dirección Univer sitaria, (M.D.U) Proyecto UNANDES- SED BID.ACKOFF, Russell. La Revolución en que nos hallamos. Texto 31 Lecfura comple mentaria; Magister en Dirección Univer sitaria, (M.D.U) Proyecto UNANDES- SED BID.ARANGO; Marta; ALVARADO, Sara V.; OSPINA, Héctor F.; y CARDONA; Lucila; Módulo Integrado en Diseño y Planeación de Currículo para el Sisfema de Educación Abierta y a Distancia. Texto 45. Lecturas com plementarias. MDU.,CRANE, Hewit D. El Nuevo Mercado de Intercambio Social. Notas Sobre el Cambio Social en la Sociedad Americana del Tercer Siglo. Traducción de Marta Renza. Texto 40. Lecturas complementarias MDU.GALVIS PANQUEVA, Alvaro H. y GONZALEZ CASTAÑON, Miguel A. Tecno logía de la Educación Superior Abierta y a Distancia. Texto MDU 11.ROGERS, Carl R. Freedom To Learn. Citado por L. Craig Wilson en El Currículo Abierto’! 1979.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 01, Número 01 (Junio 1989); páginas 23-27Apertura en la educación superior en ColombiaOpening in higher education in ColombiaArticleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado EducaciónEducationHigher educationEducational institutionsUniversitiesLearningEquitySocietyStudentsEducaciónEducación superiorInstituciones educativasAprendizajeSociedadUniversidadesEquidadEstudiantesTHUMBNAIL5.pdf.jpg5.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9707https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18990/3/5.pdf.jpg65d389b6c6fb176f4e69985190cf48bdMD53open accessORIGINAL5.pdf5.pdfApertura de la educaciónapplication/pdf2043373https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18990/1/5.pdf5f5b7b4d11dbcff870ea0989f2fb08ddMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18990/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open access20.500.12749/18990oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/189902023-02-14 22:00:50.804open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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